2011年9月中國中醫(yī)研究院首席研究員屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的藥物獲得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是中國生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高級(jí)世界級(jí)大獎(jiǎng)。瘧疾是我國法定的乙類傳染病，瘧疾的傳播途徑是
A.飛沫、空氣           B.飲水和食物       
B.C.吸血的節(jié)肢動(dòng)物    D.接觸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?沂水縣一模）請閱讀下列資料，分析回答以下問題：
材料一：2011年3月11日，日本東北部發(fā)生了9級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯，造成福島第一核電站核泄漏，蔬菜、奶制品和魚類先后檢測出放射性物質(zhì)超標(biāo)．為確保輸華食品、農(nóng)產(chǎn)品安全，我國國家質(zhì)檢總局已要求禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品．
材料二：歐洲腸出血性大腸桿菌O104：H4疫情進(jìn)一步擴(kuò)散．截止今年5月份，已造成3000多人被感染，至少30人死亡．除德國外，瑞典也出現(xiàn)首例死亡病例．同時(shí)，疫情還“走出”歐洲，“到達(dá)”美國．腸出血性大腸桿菌O104：H4是一種罕見血清型細(xì)菌，患者以急性腹瀉、腹痛癥狀發(fā)病，之后出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征，繼而發(fā)生多器官受損，甚至死亡．歐洲疾病與預(yù)防控制中心（ECDPC）表示，菌株經(jīng)常會(huì)在牲畜體內(nèi)發(fā)現(xiàn)，除了牲畜之間的接觸外，還會(huì)通過受污染的食物和水進(jìn)行傳播．中國疾控中心發(fā)布健康提示指出：近期赴德國旅行人員，要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，暫時(shí)避免生吃西紅柿、黃瓜及生菜等，飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手．
（1）我國禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品．目的是切斷放射性物質(zhì)通過
食物鏈
食物鏈
危害國民身體健康的途徑．
（2）腸出血性大腸桿菌O104：H4的營養(yǎng)方式是
A
A
．
A．寄生     B．自養(yǎng)       C．共生       D．腐生
（3）腸出血性大腸桿菌O104：H4引起的疾病具有傳染病的特點(diǎn)，腸出血性大腸桿菌O104：H4是該病的
病原體
病原體
．
（4）資料中提到的“飯前便后要洗手，接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手”等可以有效的預(yù)防傳染病，這是預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（5）目前，德國的一些醫(yī)院已開始小范圍試用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病，并已取得初步成效．人類通過這種方法獲得的免疫是
特異性
特異性
免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?濱州）2011年3月11日，日本近海發(fā)生了9.0 級(jí)強(qiáng)烈地震和海嘯，并引發(fā)核電站爆炸．給日本人民帶來了巨大的災(zāi)難和損失．強(qiáng)震發(fā)生后，中國派出的救援人員及時(shí)趕赴日本，并送去了大量救援物資．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的救援者，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問題：
（1）如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴射狀流出，可以判斷是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血管出血，應(yīng)在病人受傷血管的近心端止血．
（2）如果遇到失血過多的人，應(yīng)按照輸
同型血
同型血
的原則，及時(shí)給予輸血救治．
（3）給病人打針、服藥前，一定要認(rèn)真閱讀藥品的
說明書
說明書
，不能盲目用藥．
（4）為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行，防疫人員對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑
．
（5）為防止災(zāi)區(qū)的兒童得病，醫(yī)生給他們注射疫苗，使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類型屬于
特異性
特異性
免疫．
（6）日本的地震及海嘯引發(fā)了核輻射，致使某些中國人瘋狂地購買碘鹽，雖然碘是合成
甲狀腺
甲狀腺
激素的主要原料，但專家解釋：食用碘鹽對預(yù)防核輻射的作用并不大，相反食用過多還會(huì)帶來其他危害，最終“搶鹽”事件得以平息．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

“民以食為天，食以安為先”．“中國經(jīng)營網(wǎng)”2011年2月28日報(bào)道，國內(nèi)的一些不法企業(yè)，將一種名為“皮革水解蛋白粉”的物質(zhì)，混到牛奶里，提高牛奶的蛋白質(zhì)含量．2008年9月，三鹿等奶制品企業(yè)生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉中被查出含有三聚氰胺．三聚氰胺俗稱“蛋白精”，長期攝入會(huì)造成泌尿系統(tǒng)的損害．

請根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)回答下列問題：
（1）為確保嬰幼兒正常生長發(fā)育，國家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn)，這主要是因?yàn)槿说纳L發(fā)育及
受損細(xì)胞的修復(fù)和更新
受損細(xì)胞的修復(fù)和更新
都離不開蛋白質(zhì)．
（2）奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的
右心房
右心房
，再經(jīng)
肺
肺
循環(huán)回到左心房，然后通過
體
體
循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變．
（3）血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法，圖為血液透析示意圖．圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
尿素增多
尿素增多
．
（4）奶粉中添加“蛋白精”是為了掩蓋其蛋白質(zhì)含量的不足，早在2004年阜陽劣質(zhì)奶粉就因蛋白含量過低影響幼兒的生長發(fā)育．假若你媽媽買到一袋奶粉，擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉（從包裝上很難分辨），你用什么辦法幫助鑒別？
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍(lán)色，就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
取少量奶粉用清水稀釋后，滴加幾滴碘液，如果變成藍(lán)色，就說明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（32分）2011年9月29日21時(shí)16分，備受世人矚目的“天宮一號(hào)”圓滿發(fā)射成功，標(biāo)志著我國朝著實(shí)現(xiàn)全面載人航天飛行邁出了意義非凡的一步！標(biāo)志著我國航天科技又一重大進(jìn)步。

注1：發(fā)達(dá)國家科技進(jìn)步對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率一般都在60%以上，有的國家甚至超過80%。中國科技成果的轉(zhuǎn)化率平均只有25%,距離發(fā)達(dá)國家60%以至于80%的水平還有相當(dāng)?shù)牟罹�。中國的制造業(yè),每一個(gè)勞動(dòng)力所創(chuàng)造的增加值為1790美金,而日本是中國的6.5倍,美國是中國的10.2倍。
注2：據(jù)中國文化軟實(shí)力研究報(bào)告統(tǒng)計(jì),文化產(chǎn)品在國際市場的占有率:美國為43%、歐洲國家為34%、亞洲國家和南太平洋國家占到其中的19%,而其中日本占了10%、韓國擁有3.5%�？梢�,中國在亞洲乃至在全球文化市場里所占的份額是非常有限的。

材料三：載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平說： “我們隨時(shí)準(zhǔn)備面對困難和挫折，勇于探索，不畏風(fēng)險(xiǎn)，但同時(shí)采取措施科學(xué)地化解風(fēng)險(xiǎn)，控制風(fēng)險(xiǎn)�！痹谥袊d人航天迄今為止的歷程中，失誤乃至失敗也并非沒有發(fā)生. 因?yàn)橛羞^失誤和挫折，中國航天人發(fā)明了 “定位準(zhǔn)確、機(jī)理清楚、故障復(fù)現(xiàn)、措施有效、舉一反三”的“歸零”五原則，做到對方案嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)、對計(jì)劃科學(xué)的論證、對質(zhì)量“苛刻”的標(biāo)準(zhǔn)……正是這些，戰(zhàn)勝了征途中的一次次坎坷，創(chuàng)造了一次次的騰飛奇跡。
　 （1）指出材料一、二蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)信息。（8分）
（2）結(jié)合材料三說明中國航天人是如何發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用來實(shí)現(xiàn)中國航天的一次次騰
飛的？（12分）
（3）運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí)，說明科技創(chuàng)新的意義。（12分）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

綜合實(shí)踐(10分) 閱讀下面的材料，按要求完成語言表達(dá)。
2011年9月8日，在長春市廣電中心大劇場，舉辦了第二屆中國長春東北亞文化藝術(shù)周閉幕式，在閉幕式上，《我們在長春相遇》成為長春市市歌。其中歌詞這樣寫道：在那銀色的冬天里，我們在長春相遇，漫步在飄雪的路上，結(jié)下了純潔的友誼。雪地上的足跡，已被陽光擦去。你那親切的笑臉，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那深情的話語，已被風(fēng)兒吹去，你那動(dòng)人的眼睛，亮在我的心里。長春的回憶多么甜蜜。這富有深情的歌詞中，將我們帶到長春冬天的美景中，帶到長春這人情味濃烈的城市中，生活在長春的你，你對自己的家鄉(xiāng)有怎樣的認(rèn)識(shí)？請用不少于100字的語段，抒發(fā)你對長春故鄉(xiāng)的熱愛。

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