下列有關(guān)生物進化總趨勢的敘述,錯誤的是( 。
A、由簡單到復雜B、由低等到高等C、由水生到陸生D、由體積小到體積大
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

在探索“花生果實大小的變異”活動中:
(1)小強從一堆花生的上層,中間層和下層各取出5;ㄉ麑崳鹨贿M行果實長軸長度的測量,然后統(tǒng)計繪制成圖,并由此得出探究結(jié)果,請回答:
A.請你對小強探究結(jié)果的可靠性給予評價,并分析原因.
 

B.小強使用分層取樣的方法獲取樣本,這也是
 
取樣的一種方式
(1)花生果實有大有小,幾位同學進行了測量分析,表是他們抽樣測量的記錄.(直徑單位:毫米)
直徑15161718192021222324
個數(shù)4276323423235
A.請根據(jù)圖中數(shù)據(jù)繪出曲線圖

B.根據(jù)你的分析,它們至少是幾個品種?
 

C.如果將大花生種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種單純有環(huán)境引起的變異
 
(能或不能)遺傳給后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:

化石作為生物進化的重要證據(jù),主要的原因是( 。
A、化石是保存在地層中的古代中古代生物物的遺體、遺物或生活痕跡B、各類生物化石在地層中的出現(xiàn)有一定順序C、化石是經(jīng)過漫長的地質(zhì)年代才形成的D、化石是古生物學家研究的對象

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科目:初中生物 來源: 題型:

一般說來,生物進化的總體趨勢不是(  )
A、由陸生到水生B、由水生到陸生C、由簡單到復雜D、由低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列對“生物進化歷程”的敘述,錯誤的是( 。
A、研究生物進化的唯一證據(jù)是化石,最重要的方法是比較B、生物進化的趨勢是:從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生C、由進化樹可知,植物的進化順序為藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物D、始祖鳥化石說明鳥類起源于古代爬行動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

對生物進化總體趨勢的概括,不正確的是( 。
A、由簡單到復雜B、由小體型到大體型C、由低等到高等D、由水生到陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進化的總體趨勢,描述錯誤的是( 。
A、由簡單到復雜B、由小到大C、由水中生活到陸上生活D、由低等到高等

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科目:初中生物 來源: 題型:

有些動物的體色與周圍環(huán)境非常相似,稱為“保護色”.用達爾文的進化論觀點分析,動物保護色的形成的是( 。
A、環(huán)境變化的結(jié)果B、生存競爭的結(jié)果C、自然選擇的結(jié)果D、動物聰明的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:

關(guān)注健康對每個人是非常重要的,下列做法或認識正確的是( 。
A、預防艾滋病,我們應該遠離艾滋病患者B、青少年大量食用保健品更有利于身體發(fā)育C、制作食品時食品添加劑需限量使用D、OTC需要憑醫(yī)師處方才可購買

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