【題目】枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉,仙人掌的葉變態(tài)成針狀,這說(shuō)明了( )
A.環(huán)境影響生物
B.生物影響環(huán)境
C.生物適應(yīng)環(huán)境
D.生物改造環(huán)境
【答案】C
【解析】解:適者生存,生物必須適應(yīng)環(huán)境,枯葉蝶停在樹(shù)上像枯葉,與環(huán)境顏色一致,不易被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來(lái);仙人掌的葉變態(tài)成針狀,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境.
故選C.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物適應(yīng)環(huán)境.解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)方面來(lái)切入.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng).根據(jù)菜粉蝶的生活史,消滅它的最佳時(shí)期是( )
A.受精卵
B.幼蟲(chóng)
C.蛹
D.成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將柿子樹(shù)上的枝嫁接到黑棗樹(shù)的枝干上,將來(lái)這個(gè)枝條上結(jié)的是( 。
A.黑棗
B.柿子
C.柿子和黑棗
D.不一定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎生相對(duì)于其他生殖方式的優(yōu)勢(shì)在于( )
A.提高了后代的成活率
B.使后代的數(shù)量大大增加
C.增強(qiáng)了后代的體質(zhì)
D.減輕母體負(fù)擔(dān)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生活需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自( )
A.呼吸作用
B.光合作用
C.人類(lèi)提供的
D.動(dòng)物提供
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚯蚓、蝗蟲(chóng)、鯽魚(yú)、家鴿四種動(dòng)物各生活在不同的環(huán)境中,它們進(jìn)行呼吸的器官分別是( )
A.體壁、氣管、鰓、肺
B.氣管、體壁、鰓、氣囊
C.體壁、體壁、鰓、肺
D.體壁、氣管、鰓、氣囊
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