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現需移栽一批大樹。要想提高成活率，下面哪個辦法行不通？

A．根部包土移植 B．經常澆水

C．選擇陰雨天移栽 D．盡量不剪除枝葉

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016安徽阜陽第九中學八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A．生物部分和非生物部分 B．生產者、消費者和分解者

C．水域和生物 D．人和生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016四川達州通川第七中學八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下流程圖正確的是（ ）

A．家蠶發(fā)育過程：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

B．人發(fā)育過程：胚胎→胎兒→嬰兒→成人→受精卵

C．青蛙的發(fā)育過程：蝌蚪→幼蛙→受精卵→成蛙

D．鳥類的發(fā)育過程：雛鳥→受精卵→成鳥

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”是

A．表皮 B．葉肉 C．葉脈 D．氣孔

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于我國植被特點的描述不正確的是

A．草原沙漠化嚴重 B．我國植被中，草原占據了主體

C．人均森林面積少 D．森林生態(tài)系統(tǒng)呈現衰退的趨勢

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果在春天用大米播種，是無法長出幼苗的。因為

A．溫度不合適 B．種皮沒有了

C．胚不完整，已經死了 D．種子在休眠

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

藻類、苔蘚的共同點是

A．水生 B．有根莖葉的分化 C．陸生 D．沒有輸導組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面哪一項是生物？

A．機器人 B．鐘乳石 C．生石花 D．珊瑚

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省初一下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了延長種子的生命，應在下列哪種條件下保存種子（ ）

A．充足的水分、空氣和適宜的溫度 B．干燥、低溫、通風

C．干燥、高溫、不通風 D．蘿卜細胞的分裂和生長停止

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