【題目】血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ）

A.心臟 B.動(dòng)脈 C.靜脈 D.毛細(xì)血管

【答案】D

【解析】

試題毛細(xì)血管的功能是進(jìn)行物質(zhì)交換，它有許多適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)，如數(shù)量多、管壁薄、管腔細(xì)、血流慢等．故血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是毛細(xì)血管．故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類進(jìn)行呼吸時(shí)，氣體交換的場(chǎng)所是

A. 氣囊 B. 肺和氣囊 C. 氣管 D. 肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的敘述，正確的是（ ）

A. 水螅依靠體壁內(nèi)的肌肉實(shí)現(xiàn)翻筋斗運(yùn)動(dòng)

B. 兩棲動(dòng)物的幼體既能生活在水中，也能生活在陸地上

C. 蚯蚓依靠肌肉的收縮、舒張和剛毛的輔助緩慢地蠕動(dòng)

D. 鳥飛行時(shí)在肺和氣囊內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水蚤的身體分節(jié),胸部有些體節(jié)同頭部愈合,形成頭胸部,其上被覆堅(jiān)硬的頭胸甲．用鰓呼吸．判斷水蚤與下列哪種動(dòng)物屬于一類(　　)

A. 對(duì)蝦 B. 章魚 C. 海蜇 D. 鱉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為提高作物產(chǎn)量,農(nóng)民往田里施肥,但流進(jìn)河流的肥料卻變成了污染物,這些污染物會(huì)導(dǎo)致下列哪種現(xiàn)象發(fā)生(　　)

A. 魚類攝取水中的肥料而中毒 B. 肥料會(huì)毒死水生植物

C. 肥料會(huì)使水生植物過度繁殖 D. 肥料會(huì)使魚的生長(zhǎng)發(fā)育延遲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與河蚌形成珍珠有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 外套膜 B. 胃 C. 足 D. 貝殼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物的器官屬于生殖器官的是（ ）

A. 根、莖、葉 B. 花、果實(shí)、種子

C. 果實(shí)、莖、葉 D. 花、根、莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的身體都呈輻射對(duì)稱。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在狒狒群體的社會(huì)行為中( )

A. 個(gè)體彼此平等，不分貴賤

B. 存在明顯的等級(jí)制度

C. 個(gè)體形態(tài)上沒有任何差異，彼此十分相似

D. 多數(shù)個(gè)體是最占優(yōu)勢(shì)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案