6.蛔蟲(chóng)、蝴蝶、水蛭分別屬于( 。
A.線(xiàn)形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物
C.線(xiàn)形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物D.線(xiàn)形動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物

分析 (1)線(xiàn)形動(dòng)物門(mén)的動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié);由三胚層組成;體表有角質(zhì)層;有原體腔;消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門(mén).雌雄異體,自由生活或寄生.
(2)環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性,如水蛭、沙蠶、蚯蚓.
(3)節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).

解答 解:蛔蟲(chóng)的身體細(xì)長(zhǎng),體表有角質(zhì)層,有原體腔,消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門(mén),屬于線(xiàn)形動(dòng)物;
蝴蝶的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物;
水蛭身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握常見(jiàn)動(dòng)物的特征和分類(lèi).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.將下列名稱(chēng)與功能連接起來(lái).

①-C     ②-A       ③-D    ④-B.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下列材料,分析并回答問(wèn)題:
據(jù)2003年統(tǒng)計(jì),地球上的森林以平均每年18萬(wàn)平方千米的速度減少.森林是動(dòng)植物、真菌、細(xì)菌等多種生物的天然家園,森林減少預(yù)示著生物多樣性的喪失.為了保護(hù)生物的多樣性,2012年的世界環(huán)境日聯(lián)合國(guó)主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”該主題旨在喚起社會(huì)公眾對(duì)環(huán)境與發(fā)展關(guān)系的清醒認(rèn)識(shí)和自覺(jué)行動(dòng),引起人們關(guān)注生態(tài),關(guān)注物種,關(guān)注生物基因資源.
(1)生物家族中包含有植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等多種生物,它們共同構(gòu)成生物種類(lèi)多樣性.其中,被生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的生物中70%以上是動(dòng)物.
(2)在地球上,不同種生物體內(nèi)所攜帶的基因是不同的,即使是同種生物,不同個(gè)體的基因也不盡相同,它們共同構(gòu)成基因多樣性.
(3)地球上有種類(lèi)繁多的生態(tài)系統(tǒng),它們構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)多樣性,其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示人體消化、吸收的生理過(guò)程,序號(hào)①至⑤表示消化液,其中⑤為腸液,縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物,分析如圖回答問(wèn)題:

(1)消化液②是胃液,b表示氨基酸.
(2)消化液①是唾液,含有的唾液定粉酶能將淀粉分解成麥芽糖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.從生物學(xué)的角度分析,詩(shī)句“梁上有雙燕,翩翩雄與雌.…青蟲(chóng)不易捕,黃口無(wú)飽期,須臾十來(lái)往,猶恐巢中饑”主要反映了( 。
A.燕子在梁上B.燕子是成雙成對(duì)的
C.燕子生兒育女很辛苦D.生物有繁殖后代的本能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”的詩(shī)句中,描述了柳樹(shù)的生長(zhǎng)繁殖特點(diǎn),其生殖方式為( 。
1有性生殖 2無(wú)性生殖 3扦插 4 嫁接.
A.12B.3 4C.2 3D.2 4

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是哺乳動(dòng)物牙齒示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)兔等草食性動(dòng)物的牙齒應(yīng)是圖甲.狼等肉食應(yīng)是圖乙.
(2)圖中C 的作用是適于撕裂食物.
(3)與家兔食性有關(guān)的特征還有盲腸 發(fā)達(dá).
(4)哺乳動(dòng)物的主要特征胎生、哺乳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.假如你手上此刻有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計(jì)算,在沒(méi)有洗手的情況下,4小時(shí)后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個(gè)(  )
A.25600B.102400C.51200D.無(wú)法計(jì)算

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于青春期心理衛(wèi)生的敘述,不正確的是( 。
A.正確對(duì)待身體變化,性器官的發(fā)育,第二性征的出現(xiàn)等
B.將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里
C.樹(shù)立遠(yuǎn)大理想情操,把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上
D.不與人交流、交往,不參加各種活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案