18．熱帶原始雨林是鳥類的天堂，生長(zhǎng)著許多種植物，還有各種名貴藥材．這體現(xiàn)了生物多樣性中（　�。�
A．動(dòng)植物的多樣性B．基因的多樣性
C．生物種類的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

分析 生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

解答 解：生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，題干中熱帶原始雨林是多種鳥類的天堂，生長(zhǎng)著上萬種植物，還有各種名貴藥材．這體現(xiàn)了生物種類的多樣性．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題
（1）胃、小腸等結(jié)構(gòu)屬于器官結(jié)構(gòu)層次，是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合起來的．
（2）人和動(dòng)物的細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成上皮組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織等基本組織．
（3）整個(gè)動(dòng)物體由多種不同的系統(tǒng)構(gòu)成，高等動(dòng)物和人體除了有消化系統(tǒng)外，還有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人體觀察事物形成視覺，獲取外界信息的重要器官是（　�。�
A．口B．眼C．鼻D．耳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．“紅燈停，綠燈行”珍惜生命，遵守交通規(guī)則．以下敘述不正確的是（　�。�
A．看清紅燈需要晶狀體的調(diào)節(jié)
B．完成“紅燈�！狈瓷涞纳窠�(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧
C．“綠燈行”屬于條件反射
D．鼓膜接受汽車?yán)嚷曇舸碳つ墚a(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用適量的“汽水”（一種能釋放二氧化碳的溶液）澆灌植物，能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)．主要原因是它能（　　）
A．減弱吸收作用B．增強(qiáng)光合作用C．減弱光合作用D．促進(jìn)水分吸收

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物與植物的主要區(qū)別（　�。�
A．細(xì)胞壁B．運(yùn)動(dòng)C．細(xì)胞核D．營(yíng)養(yǎng)方式

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生在溫帶的植物，秋季種子成熟后落入土壤一般不會(huì)立即萌發(fā)，說明種子具有休眠期的特性，其意義是：利于種子適應(yīng)環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中，用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是（　�。�
A．讓體表濕潤(rùn)，維持正常呼吸B．保持身體柔軟
C．降溫作用D．保護(hù)體表濕潤(rùn)，有利于運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．把紅色仙人球嫁接到綠色仙人掌上，一段時(shí)間后紅色仙人球?qū)ⅲā　。?table class="qanwser">A．變成粉紅色B．仍是紅色C．變成綠色D．變成其他顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案