【題目】維生素C是人體必需的物質(zhì),缺乏它將會(huì)患?jí)难,它主要有在?/span>( )
A.動(dòng)物肝臟 B.大米 C.牛奶 D.新鮮蔬菜或水果
【答案】D
【解析】
試題分析:維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用,壞血病是由于體內(nèi)缺乏維生素C引起的,在新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,因此,常吃新鮮的水果和蔬菜含有較多的維生素C,可以預(yù)防和治療壞血病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胎兒生活在 ______ 內(nèi)半透明的液體一羊水中,通過(guò) ______ 和 ______ 從母體獲得所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧;胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò) ______ 由母體排出體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】透過(guò)表象可以弄清楚事物發(fā)展的脈絡(luò),生物的生長(zhǎng)發(fā)育有其內(nèi)在的規(guī)律。圖1所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖2和圖3所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條,請(qǐng)根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:
(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖1中[____]_____區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[____]____區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。其中圖3中枝條的葉和莖分別是由圖2中的[____]_____和[____]_____發(fā)育而來(lái)的。
(2)植物的生長(zhǎng)需要水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),水和無(wú)機(jī)鹽主要通過(guò)圖1中[___]_____區(qū)的細(xì)胞來(lái)吸收,再由莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】新疆地區(qū)晝夜溫差大,那里出產(chǎn)的瓜果特別甜,這是因?yàn)椋ā 。?/span>
A. 白天和夜間光合作用、呼吸作用都強(qiáng),積累的有機(jī)物少
B. 白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱,積累的有機(jī)物少
C. 白天光合作用弱,夜間呼吸作用強(qiáng),積累的有機(jī)物多
D. 白天光合作用強(qiáng),夜間呼吸作用弱,積累的有機(jī)物多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的意義是( 。
A. 產(chǎn)生二氧化碳 B. 產(chǎn)生氧氣
C. 為生命活動(dòng)提供能量 D. 釋放熱能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)劃免疫的概念:根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,有計(jì)劃地給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到________、________和________相應(yīng)傳染病的目的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在古生物學(xué)的研究中,發(fā)現(xiàn)進(jìn)化的中間過(guò)度類(lèi)型的動(dòng)物化石是
A. 三葉蟲(chóng) B. 恐龍 C. 始祖馬 D. 始祖鳥(niǎo)
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