下列其中一種細(xì)菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細(xì)菌不同的是( )
A.用乳酸菌制作泡菜
B.甲烷菌利用有機(jī)物產(chǎn)生沼氣
C.枯草桿菌使水果腐爛
D.根瘤菌長在豆科植物的根瘤中
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宜興培源中學(xué)八年級上學(xué)期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
用手掌托住耳廓后邊,會感到前方傳來的聲音變大,說明耳廓能夠產(chǎn)生聲波。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015年江西贛州會昌縣秋七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一個淡水生態(tài)系統(tǒng)中有一條食物鏈:微小的水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚,若某些有毒物質(zhì)排入該系統(tǒng)的水體中,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是()
A.水生植物 B.劍水蚤
C.大魚 D.蜻蜓的幼蟲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
杜鵑花是一種綠色開花植物,杜鵑則是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類。請分析下列有關(guān)杜鵑花與杜鵑的問題。
(1)杜鵑花和杜鵑是不同的生物,但它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是( )
(2)杜鵑花的花瓣顏色鮮艷、色彩多樣,決定其花瓣顏色的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的( )內(nèi)。
(3)杜鵑花的莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,屬于( )組織;杜鵑血管里流動的血液屬于( )組織,兩種組織的形成都是( )的結(jié)果
(4)杜鵑花的葉和杜鵑的心臟,從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上看,都屬于( )
(5)杜鵑和杜鵑花相比,杜鵑特有的結(jié)構(gòu)層次是( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東榮成第三十五中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列語句中,描述生物因素對生物影響的是( )
A.南橘北枳
B.草盛豆苗稀
C.春江水暖鴨先知
D.雨露滋潤禾苗壯
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北利川文斗鄉(xiāng)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
李明同學(xué)設(shè)計了下面的實驗:晚上,他將金魚藻放入盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同的距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目并記錄在下表中。下列有關(guān)分析錯誤的是( )
A.試管與燈的距離越近,每分鐘產(chǎn)生的氣泡的數(shù)目越多
B.氣泡是金魚藻光合作用釋放氧氣的結(jié)果
C.本實驗是為了探究光合作用的原料
D.在一定范圍內(nèi),光照越強(qiáng),光合作用越強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016黑龍江綏化綏棱克音河中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
顯微鏡只有粗準(zhǔn)焦螺旋不需要細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
克隆羊——多莉的培育過程,說明遺傳物質(zhì)存在( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.細(xì)胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲中,具有社群行為的是( )
A.蜻蜓、蝴蝶 B.蝗蟲、蟋蟀
C.蜜蜂、白蟻 D.蒼蠅、蚊子
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com