將下列左邊的動物名稱與其正確的運動方式線連接起來。
　A丹頂鶴　　　　　　a.攀援
　B蚯蚓　　　　　　　b.蠕動
　C金絲猴　　　　　　c.行走和奔跑
　D蝴蝶　　　　　　　d.行走和飛翔
　E虎　　　　　　 　 e.飛行（幼蟲爬行）
A-d 、   B-b  、  C-a 、   D-e 、   E-c
丹頂鶴屬于鳥類，運動方式為行走和飛翔，蚯蚓靠肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助進行蠕動，金絲猴樹棲生活，運動方式為攀援，蝴蝶屬于昆蟲，用翅飛行，虎靠四肢行走和奔跑。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

脊椎動物的運動系統(tǒng)中，起到支點作用的是（   ）
A．骨骼肌B．骨
C．能活動的骨連接（關(guān)節(jié)）D．骨骼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物課上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”。她所說“支點”是
A．骨B．肌肉C．關(guān)節(jié)D．神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動物的棲息環(huán)境大體上可以分為水、陸地和空中三大類。動物在水中的運動方式主要是________；動物在陸地上的運動方式主要包括爬行、行走、________、________等；動物在空中的運動方式以________為主。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于動物運動方式的敘述中正確的是（   ）
A．水中動物的運動方式只能是游泳B．行走是人獨特的運動方式
C．動物的運動方式與其生活環(huán)境相適應(yīng)D．所有的動物都能自主運動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列動物與它們的主要運動方式用線連接起來：
①草魚                    
A．行走
②蜈蚣		B．游泳
③大象		C．爬行
④袋鼠		D．飛行
⑤蝴蝶                    E、跳躍

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人的屈臂、伸臂示意圖，請結(jié)合自己的運動回答問題：

（1）當(dāng)【  】_________收縮，【 】________舒張時，可產(chǎn)生屈前臂，反之則會伸臂。從這兩個動作的產(chǎn)生可以看出，人體完成一個動作都要有_________的調(diào)節(jié)，由_________、__________和____________的共同參與，多組肌肉的___________作用，才能完成。
（2）如果你手提一桶水，容易感到累，這是因為肱二頭肌處于__________狀態(tài)，肱三頭肌處于__________狀態(tài)，這說明________________。
（3）由圖中可知，舷二頭肌的肌腱至少固定在________塊骨上；屈肘動作符合杠桿作用原理，起支點作用的是【  】____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于哺乳動物運動的敘述，不正確的是
A．動物的運動依賴于一定的結(jié)構(gòu)
B．一塊骨骼肌只附著在一塊骨上
C．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
D．關(guān)節(jié)在運動時既靈活又牢固

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于骨骼肌的相關(guān)敘述不正確的是(    )
A．人體有600多塊骨骼肌
B．一塊骨骼肌是一種組織
C．人體骨骼肌分為頭頸肌、軀干肌和四肢肌三部分
D．肌腹是由肌細(xì)胞構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊答案