7.具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能、動植物種類繁多的應(yīng)是( 。┥鷳B(tài)系統(tǒng).
A.海洋B.草原C.農(nóng)田D.森林

分析 此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱,具有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用,動植物種類繁多.

解答 解:A、海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,動物種類很多.大都能在水中游動.遼闊的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%.該選項不符合題意.
B、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用.該選項不符合題意.
C、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體,動植物種類相對較少.同野生植物相比,農(nóng)作物抵抗旱、澇或病蟲害的能力差,因此,需要在栽培和管理中投入大量的人力物力.該選項不符合題意.
D、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱.該選項符合題意.
故選:D.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.動脈血變成靜脈血的部位是( 。
A.左心室B.肺動脈
C.肺泡外的毛細(xì)血管D.組織處的毛細(xì)血管

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20.自從有了人類,傳染病就如影相隨.乙肝、肺結(jié)核、麻疹、水痘、蛔蟲病、血吸蟲、艾滋病等我們都很熟悉.近幾年還爆發(fā)了非典、禽流感、甲型流感等.科學(xué)家們對病原體形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點和傳播方式進(jìn)行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施. 請你根據(jù)上述資料分析回答問題:
(1)引起傳染病的病原體各不相同,資料中由細(xì)菌引起的傳染病是肺結(jié)核;蛔蟲病和血吸蟲病是由哪類病原體引起的?寄生蟲.
(2)如表是不同傳染病的主要傳播方式,利用所學(xué)知識完成下表.
傳染病主要傳播方式
乙肝①飲食傳播
艾滋病體液傳播
甲型H1N1流感、甲型H7N9流感②空氣傳播
(3)某地對一段時間內(nèi)新型流感的發(fā)病情況作了統(tǒng)計(如圖所示).圖中曲線在a點后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)產(chǎn)生了免疫物質(zhì),這種物質(zhì)是由淋巴細(xì)胞分泌的.屬于人體的第三道防線.
(4)我國從嬰兒從出生后就要按時接種不同的疫苗,這稱為計劃免疫;其目的是預(yù)防、控制、消滅傳染。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.以下哪種生物不是病毒(  )
A.煙草花葉病毒B.大腸桿菌噬菌體C.SARS病毒D.大腸桿菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是(  )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋   ②調(diào)節(jié)光圈   ③轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器   ⑤移動裝片.
A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.當(dāng)光線較暗時,用反光鏡的凹面來對光,選擇較大 光圈(填較大或較小).

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19.在探究血液的成分時,將新鮮的雞血放入試管中,并加入抗凝劑,靜置較長一段時間后,血液明顯分為上下兩層.如圖有關(guān)實驗結(jié)果的圖示,正確的是(  )
A.B.C.D.

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16.下列各組動物中,都用鰓呼吸的是( 。
A.縊蟶、鰱魚B.鯨、蛇C.青蛙、青魚D.文蛤、鱉

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17.近日,我市某中學(xué)成功進(jìn)行了消防演練活動.演練中,從火警警報響起到師生全部撤離到安全區(qū)域,歷時1分15秒,整個演練過程做到了快速、安全、有序.請回答下列問題:
(1)火警警報響起,大家迅速撤離,從行為的獲得途徑上看,這是學(xué)習(xí)行為.
(2)為保證同學(xué)們順利逃生,某同學(xué)推開門,讓后面的同學(xué)通過,他用力推門時,上臂的肱二頭肌的狀態(tài)是收縮(填“收縮”或“舒張”),完成此動作至少需要兩組肌肉相互配合活動. 
(3)災(zāi)難發(fā)生時,人們能否順利逃生,由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成的運動系統(tǒng)發(fā)揮著重要的作用.

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