用基因組成是AA的水蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的水蜜桃砧木上，所結(jié)水蜜桃果肉細胞的基因組成應(yīng)該是
A．AAB．a(chǎn)a
C．AaD．AA和aa
A

試題分析：嫁接屬于無性繁殖，較好地保持了母體的遺傳性狀。嫁接時一般選擇質(zhì)優(yōu)果大的枝條或芽為接穗，選擇抗干旱、抗耐寒等植物為砧木，嫁接時要特別注意接穗和砧木的吻合是提高成活率的關(guān)鍵，因此，嫁接的果樹最后結(jié)出的果實與嫁接的接穗是完全相同的，并且表現(xiàn)的性狀也是一樣，基因控制生物的性狀，因為嫁接的水蜜桃技條的基因組成是AA，故水蜜桃果肉細胞的基因組成是AA，選項A符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)保護生物多樣性的措施中最有效的是（　�。�
A．建立自然保護區(qū)B．加強教育和法律管理
C．建立瀕危物種庫D．引進更多外來物種

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

右圖是植物的一種營養(yǎng)生殖方式過程示意圖，圖中所示具體營養(yǎng)生殖方式及A．B部分代表的名稱分別是

A．芽接, A是接穗，B是砧木    B．芽接，A是砧木，B是接穗
C．枝接，A是接穗，B是砧木   D．枝接，A是砧木，B是接穗

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

有性生殖區(qū)別于無性生殖的本質(zhì)特征是
A．由親代產(chǎn)生兩性生殖細胞
B．兩性生殖細胞結(jié)合成合子
C．由受精卵發(fā)育成新個體
D．新個體的生活力、適應(yīng)性強

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校生物科技活動小組建立了一個小型的農(nóng)業(yè)生態(tài)園，在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動，請分析回答下列問題：
(1)在移栽植物幼苗時，為了提高成活率，往往選擇在陰雨天或者傍晚移栽，這樣做的目的是為了                                                  。
(2)為了探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇蘿卜作為研究對象進行實驗．他們在四個溫室中分別種植了相同的蘿卜種子，溫室內(nèi)的溫度、二氧化碳濃度和土壤液控制情況如下圖所示（每個溫室的光照等其他條件相同）：
溫室
A
B
C
D
二氧化碳濃度
0.03%
0.1%
0.1%
0.1%
溫度
20℃
20℃
30℃
30℃
培養(yǎng)液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
蒸餾水
①他們應(yīng)該選用什么樣的種子進行實驗？                        。
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是                         。
③栽培一段時間后，長勢最差的溫室是                      。
④同學(xué)們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現(xiàn)了“空心”現(xiàn)象，這是因為                     
⑤為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，應(yīng)該選擇______兩組進行對照實驗；若探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？                  ，理由是                                    。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖依次為葡萄、馬鈴薯、酵母菌、水蜜桃四種生物的無性生殖方式，其中屬于出芽生殖的是
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是繁殖速度快，受季節(jié)影響小，誘導(dǎo)變異比較容易，還能有效地脫去植物病毒。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

福建省莆田市的荔枝素以品種多、產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)而聞名，栽培的品系或單株有20多個，其中“陳紫”更是全國著名的優(yōu)良品種。20世紀(jì)初，它還遠涉重洋，傳入美國南部各州及古巴等國。
（1）荔枝可以進行無性繁殖，也可以進行有性繁殖。用種子來繁殖應(yīng)屬于_______繁殖。
（2）荔枝等被子植物特有的受精方式叫___________，受精作用完成以后，子房繼續(xù)發(fā)育，其中受精卵發(fā)育成________，受精極核發(fā)育成___________。
（3）“陳紫”荔枝香甜爽口的果汗主要來自細胞的___________結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

秋天，細心的張大爺在自家果園的果樹上發(fā)現(xiàn)了能結(jié)出更好品質(zhì)果實的枝條，他想把它保留下來，你建議他應(yīng)該      （  ）
A．等來年開花時進行自花傳粉
B．等開花時接受同株花粉
C．等開花時接受異株花粉
D．取下變異的芽嫁接到砧木上

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同步練習(xí)冊答案