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【題目】甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，把甲、乙2個瓶放在溫暖的地方。24小時后，觀察蠟燭在甲、乙2個瓶中的燃燒情況。蠟燭在甲、乙兩瓶中燃燒情況是否一樣？為什么？

【答案】不一樣；乙瓶中的煮熟的種子不能進行呼吸作用，里面的氧氣比甲的多

【解析】甲瓶裝有萌發(fā)的種子，乙瓶裝有等量的煮熟的種子，這樣甲乙兩瓶形成對照實驗．甲瓶中的蠟燭立即熄滅，而乙瓶中的煮熟的種子不能進行呼吸作用，因此里面的氧氣比甲的多，因此甲瓶中蠟燭會燃燒通過這個實驗驗證了萌發(fā)的種子進行呼吸時吸收（消耗）氧氣。
所以答案是：不一樣；乙瓶中的煮熟的種子不能進行呼吸作用，里面的氧氣比甲的多
【考點精析】關于本題考查的呼吸作用的實質，需要了解呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從化石記錄中發(fā)現了地球上的生命史，下列說法錯誤的是( )

A. 前寒武紀約占地球發(fā)展史的87%，出現了原生動物、多細胞生物

B. 古生代約始于5.4億年前至2.45億年以前，出現了三葉蟲、蕨類、兩棲類

C. 中生代始于5.4億年以前，當時地球上還沒有生命存在

D. 新生代始于6500萬年前，出現了哺乳動物、鳥類、被子植物、靈長類動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于綠色植物的說法中錯誤的是

A．綠色植物在白天與黑夜都能進行光合作用

B．綠色植物制造的氧氣是地球上氧的主要來源

C．綠色植物是生物圈中其他生物食物和能量的主要來源

D．綠色植物對于維持生物圈的平衡和穩(wěn)定具有重要作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體攝入的營養(yǎng)物質都能為人體生命活動提供能量。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的。下列有關病毒的描述不正確的是（ ）

A. 病毒個體微小，需借助電子顯微鏡才能看到 B. 病毒不能夠獨立生活

C. 病毒由蛋白質和遺傳物質構成 D. 病毒對人類都有害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）
A.陽光
B.溫度
C.水分
D.空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和生活質量均構成嚴重威脅。不久前，婷婷同學的奶奶檢出患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網上査找資料，了解到苦瓜具奮降低血糖的作用，但不知是否其實可靠，于是她和班上其他興趣小組成員就此展開探究。

（1）實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。（2）興趣小組實驗過程如下：

①取1頭患有糖尿病的成年狗連續(xù)3天每天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。

②接下來連續(xù)10天每天對該狗進行與步驟（1）同時間等量普通飼料加適量__________混合飼喂，并每天與步驟（1）同時間進行空股血糖測定和記錄。

（3）實驗結果預測及分析

①若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具降低血糖作用，有類似于__________（寫出激素名稱）的作用。

②若該狗血糖__________，說明苦瓜對血糖升降沒有作用。

③若該狗血糖__________，說明苦瓜具升高血糖作用。

（4）實驗結果果然是該狗血糖明顯下降，婷婷非常興奮，可是興趣小組成員凱凱認為：根據一頭狗的實驗數據，并不能得出可靠結論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發(fā)育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。
他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環(huán)境中孵化。
回答下列問題：
（1）青蛙的有性生殖方式為(選填“卵生”、“胎生”)；青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程包括受精卵→→幼蛙→成蛙等階段。
（2）該實驗方案中對照組的編號是。
（3）實驗時需要定時觀察記錄的內容是。
（4）支持上述假設的實驗結果是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把同一品種的水仙花引種到別處栽培，由花多味香變成花少味淡；但再引種回漳州后，又是花多味香．此過程說明了水仙花的這些性狀（ ）
A.會遺傳但不會變異
B.不會遺傳也不會變異
C.是由基因改變引起的可遺傳變異
D.是由環(huán)境變化引起的不可遺傳變異

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