如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、①個(gè)體最大，能夠吞噬病菌，但沒(méi)有細(xì)胞核B、②個(gè)體最小，有止血和加速凝血的作用C、③的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能D、③數(shù)量低于正常值可能患貧血癥
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

最常用的人工呼吸方法是（　�。�
A、口對(duì)鼻吹氣法B、舉臂壓胸人工呼吸法C、口對(duì)口吹氣法D、口對(duì)口鼻吹氣法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某人手指不慎被劃破出血，血液中有止血和吞噬病菌作用的細(xì)胞分別是（　�。�
A、血小板、紅細(xì)胞B、血小板、白細(xì)胞C、紅細(xì)胞、血小板D、白細(xì)胞、血小板

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是鄰居張叔叔去醫(yī)院做血常規(guī)檢查的摘錄結(jié)果．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
項(xiàng)目 測(cè)定結(jié)果 參考值 備注 單位
紅細(xì)胞（RBC） 2.3 4.0～5.5 ↓ 1012個(gè)/L
血紅蛋白（Hb） 90 120～160 ↓ g/L
白細(xì)胞（WBC） 37 4～10 ↑ 109個(gè)/L
血小板（PLT） 180 100～300 109個(gè)/L
A、顯微鏡觀察張叔叔的血液涂片可發(fā)現(xiàn)血小板最多
B、張叔叔皮膚受傷出血后，其傷口會(huì)流血不止
C、根據(jù)檢測(cè)結(jié)果可推測(cè)張叔叔可能身體有炎癥
D、如果給張叔叔輸液，針應(yīng)該刺入他的動(dòng)脈血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是在顯微鏡下觀察到的血涂片，分析正確的是（　　）
A、細(xì)胞①的數(shù)量高于正常值，很可能是身體有了炎癥B、細(xì)胞②能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)C、細(xì)胞③因富含血紅蛋白而顯紅色D、細(xì)胞①和③都不能用來(lái)做DNA親子鑒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖表示人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、某人[1]的數(shù)目明顯比正常人少，他可能患有貧血癥B、當(dāng)人體患急性炎癥時(shí)，[2]的數(shù)量將顯著增加C、圖中[3]有止血和加速凝血的作用D、圖中[1]有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中，人患急性炎癥時(shí)，驗(yàn)血時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中增多的是（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在顯微鏡下觀看到人血涂片的特點(diǎn)是（　�。�
A、排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少B、細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)多C、細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞間質(zhì)少D、細(xì)胞排列疏松，細(xì)胞間質(zhì)多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示是人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖．（用圖中的字母回答）
（1）當(dāng)圖中
 
數(shù)量明顯下降時(shí)，會(huì)引起人體皮下出血．
（2）當(dāng)圖中
 
數(shù)量過(guò)少時(shí)，會(huì)造成人體貧血．
（3）當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí)，圖中
 
的數(shù)量會(huì)顯著增加．
（4）擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案