利用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，應(yīng)兩眼同時(shí)睜開(kāi)，用
左
左
（填“左”或“右”）眼注視目鏡；如果觀察到物像在視野的左上方，要想把物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向
左上方
左上方
（方向）移動(dòng)．當(dāng)在低倍鏡上看清楚物象后轉(zhuǎn)向高倍鏡時(shí)視野變
暗
暗
（填“暗”或“亮”）．
分析：本題考查的是顯微鏡的使用方法，在顯微鏡中看到的是實(shí)物的倒像．
解答：解：在使用顯微鏡觀察時(shí)，兩眼都要同時(shí)睜開(kāi)．我們是習(xí)慣用右手寫(xiě)字，所以左眼注視目鏡觀察物像，右眼睜開(kāi)看著畫(huà)圖及記錄．我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的．所以如果物像位于視野左上方，要想把它移到視野中央，應(yīng)該向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才向右下方移動(dòng)移到視野中央．低倍鏡下的視野大，看見(jiàn)的細(xì)胞數(shù)目多，但體積小，進(jìn)來(lái)的光線多，故而視野較亮．
而高倍鏡的視野較小，看見(jiàn)的細(xì)胞數(shù)目少，單個(gè)細(xì)胞的體積大，進(jìn)來(lái)的光線少，故而視野暗．
故答案為：左；左上方；暗
點(diǎn)評(píng)：有關(guān)顯微鏡使用方面的題很重要．要想做好此類(lèi)題目，一定要多動(dòng)手，多思考，熟能生巧．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在實(shí)驗(yàn)課上，小琳同學(xué)制作了“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”，并利用顯微鏡觀察了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞．請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下列問(wèn)題：

（1）圖1顯示了小琳同學(xué)制臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，請(qǐng)按操作的順序排列圖中各標(biāo)號(hào)所示步驟：
5→4→3→1→2
5→4→3→1→2
．
（2）圖1所示步驟中，哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)圖2中的結(jié)果？
1
1
．
（3）為了觀察到清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，對(duì)按圖1所示步驟制好的裝片還要進(jìn)行
染色
染色
．
（4）上圖3是小琳同學(xué)使用圖5中的物鏡②觀察到的物像，若她想看到同一裝片的物像如上圖4所示，在不換目鏡的情況下，應(yīng)選擇圖5中的物鏡
①
①
．
（5）切洋蔥時(shí)，小琳同學(xué)感到要流眼淚，原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì)，這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的
液泡
液泡
結(jié)構(gòu)中．要想用顯微鏡觀察到該結(jié)構(gòu)，顯微鏡的視野亮度需暗一些，怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達(dá)到效果呢？請(qǐng)你幫小琳同學(xué)寫(xiě)出一種調(diào)節(jié)方法，并在圖6中顯微鏡上對(duì)應(yīng)標(biāo)出你所要調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)．
可以將光圈調(diào)小和使用反光鏡的平面鏡
可以將光圈調(diào)小和使用反光鏡的平面鏡
．
（6）假如你制作了一個(gè)自己的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，請(qǐng)你寫(xiě)出在制作步驟上與小琳同學(xué)制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片有哪些不同之處？（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）．①
在載玻片上滴生理鹽水而不是清水
在載玻片上滴生理鹽水而不是清水
②
取材用牙簽而不是鑷子
取材用牙簽而不是鑷子
．
（7）請(qǐng)畫(huà)出你觀察到自己的一個(gè)口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖，并標(biāo)注各結(jié)構(gòu)的名稱．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)：
七年級(jí)學(xué)生林夕利用草履蟲(chóng)培養(yǎng)液（單細(xì)胞生物）做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）取三張潔凈的載玻片分別標(biāo)為A、B和C．
（2）他分別在A、B、C三張載玻片的左端各滴加一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液；右端各滴加一滴清水，然后用滴管分別將每張載玻片上的培養(yǎng)液和清水連接起來(lái)．（如圖）
（3）他在A片的清水滴中加入少許食鹽；在B片的清水中放入等量的蔗糖；C片的清水中什么都不加．
（4）稍候，放到顯微鏡下觀察．
閱讀上面的內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：
（1）林夕做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，所提出的問(wèn)題是
草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)嗎？
草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)嗎？
．
（2）請(qǐng)你替林夕為本實(shí)驗(yàn)做出一個(gè)假設(shè)
草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)
草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)
．
（3）你認(rèn)為林夕在本實(shí)驗(yàn)中所設(shè)置的變量是
有無(wú)外來(lái)刺激
有無(wú)外來(lái)刺激
．
（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物能夠
對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)
對(duì)外界的刺激產(chǎn)生反應(yīng)
．
（5）在本探究實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)組是
A組合B租
A組合B租
．

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