下列哪種不是人體健康的生活方式( )

A.按時(shí)作息 B.廢寢忘食地學(xué)習(xí) C.遠(yuǎn)離煙酒 D.積極鍛煉身體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇徐州銅山柳新中心七年級(jí)上12月階段性測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的原料,人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)蛋白質(zhì).食物中的蛋白質(zhì)只有被消化分解為氨基酸后才能被身體吸收.下列消化液中參與蛋白質(zhì)消化的是( )①唾液 ②胃液 ③膽汁 ④胰液 ⑤腸液

A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港八年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

白蟻群體中有雌蟻、雄蟻、工蟻和兵蟻,群體成員分工合作。這說(shuō)明白蟻具有( )

A.繁殖行為 B.社群(會(huì))行為

C.取食行為 D.遷徙(節(jié)律)行為

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙雨花石燕湖中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題。探究的方法是:甲袋中裝入l00粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出l粒圍棋子進(jìn)行組合,l粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

組合方式

組別

A

B

第1組

10

10

第2組

8

12

第3組

11

9

第4組

13

7

第5組

9

11

(1)如果兩顆圍棋組合為白色白色,則此受精卵的基因組成為 ,它將發(fā)育成 (男孩或女孩)

(2)每完成1次組含后,是否需要將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)?____________

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如何處理? _ ______。用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:白與白結(jié)合的機(jī)會(huì)與白與黑結(jié)合的機(jī)會(huì)相等。

(4)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南長(zhǎng)沙雨花石燕湖中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

原始大氣中不含( )

A 氫氣 B 二氧化碳 C 硫化氫 D 氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南東安大廟口大廟口中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)示意圖,池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚(yú)、蝦等生物,請(qǐng)分析回答:

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者有_____

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的能量來(lái)源是_____,能量在生態(tài)系統(tǒng)中是沿著_____和食物網(wǎng)流動(dòng)的。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是_____.

(4)該池塘中如果投入一些肉食性的大黑魚(yú),那么小魚(yú)的數(shù)量在短期內(nèi)將會(huì)_____。一段時(shí)。間后,該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016湖南東安大廟口大廟口中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是( )

A、自然選擇

B、人類對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)渡狩獵和采伐,對(duì)棲息地環(huán)境的污染和改變

C、物種退化

D、人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開(kāi)發(fā)和利用

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南衡陽(yáng)逸夫中學(xué)八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是( )

A.通過(guò)食物網(wǎng)來(lái)維持生態(tài)平衡

B.用于觀賞

C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.幫助植物傳粉、傳播種子

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)七年級(jí)上學(xué)期第二次階段性檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)最大的消化腺是[ ] ,它能分泌 ,促進(jìn) 被消化。

(2)消化道中最膨大的部分是[ ]________________。

(3)消化食物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]____________。

(4)淀粉開(kāi)始消化的部位是[ ] ;蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是[ ] ;脂肪開(kāi)始消化的部位是[ ]

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