魚缸長期不換水，內(nèi)壁上就會長出綠膜．這些綠膜最有可能是（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓練：第六單元 生物的多樣性及其保護（解析版） 題型：選擇題

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”． “長頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長”、 “春蠶結(jié)繭——一絲不茍 “ 、 “螞蟻搬家——大家動口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據(jù)最可能的是（ ）

A．生活環(huán)境的不同 B．體內(nèi)有無脊柱

C．運動方式的不同 D．呼吸方式的不同

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.7我國的珍稀動物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

下列珍稀植物中，既屬于“孑遺植物”，又是著名的觀賞植物的一組是（ ）

A．銀杉、水杉、銀杏 B．珙桐、銀杏、鵝掌楸

C．臺灣杉、雪松、珙桐 D．腎蕨、馬尾松、望天樹

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習（解析版） 題型：填空題

如圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株，據(jù)圖回答。

（1）圖甲中 只起固定作用，圖乙中 起固定作用外，還吸收水分和無機鹽。（填字母）

（2）圖甲中能夠吸收水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是 ，能進行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是 。（填字母）

（3）圖乙中A．B．C中都有 組織，能運輸 、 和 。而圖甲中的A．B．C無次結(jié)構(gòu)。

（4）由此可見， 圖中的植株長得比較高大。

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.4苔蘚植物和蕨類植物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

腎蕨的地上部分是（ ）

A．整個植物體 B．根、莖、葉

C．莖和葉 D．葉片和葉柄

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.3藻類植物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于藻類植物特征的是（ ）

A．絕大多數(shù)生活在水中

B．結(jié)構(gòu)簡單，沒有根、莖、葉的分化

C．細胞里都沒有成形的細胞核和葉綠體

D．細胞里含有葉綠體，能進行光合作用

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.3藻類植物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

細胞中具有帶狀葉綠體的藻類植物是（ ）

A．衣藻 B．水綿 C．海帶 D．石花菜

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（河北保定卷）生物（解析版） 題型：填空題

人從生物圈中攝取的營養(yǎng)物質(zhì)，需要經(jīng)循環(huán)系統(tǒng)運送到身體的各種組織、器官，人體產(chǎn)生的廢物也需通過循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)等的協(xié)調(diào)活動排出體外．如圖是人體呼吸、消化、循環(huán)和泌尿等生理活動示意圖，請根據(jù)圖示回答問題．

（1）圖中A過程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中 明顯減少．

（2）圖中B所表示的生理過程稱為 ．

（3）構(gòu)成C器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ．

（4）圖中①至⑥所示的血管中，流有動脈血，但屬于靜脈血管的是 ．（注：填寫圖中序號）

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（廣西賀州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體運動的說法，正確的是（ ）

A．只要運動系統(tǒng)完好，人就能正常運動

B．骨本身是可以運動的

C．只有肌腱收縮，才能牽引骨繞關(guān)節(jié)運動

D．運動器官其他系統(tǒng)如神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

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同步練習冊答案