分析 (1)植物的進(jìn)化歷程:.
(2)藻類植物,有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但結(jié)構(gòu)都很簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大.
(3)甲圖中,1鐵線蕨、2水綿、3葫蘆蘚、4衣藻,乙圖中A被子植物、B裸子植物、C蕨類植物、D苔蘚植物、E藻類植物.
解答 解:(1)甲圖中植物2水綿和4衣藻屬于乙圖中[E]藻類植物,從結(jié)構(gòu)看,二者的共同點(diǎn)是沒有根、莖、葉的分化;區(qū)別是2由多細(xì)胞構(gòu)成的,而1是單細(xì)胞藻類.
(2)D苔蘚植物生活在陰濕的陸地上,但是生殖過程離開水,因此植物從水生向陸生過渡的類型是乙圖中[D]苔蘚植物.
(3)甲圖中植物1屬于乙圖中[C]蕨類植物,它有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,3葫蘆蘚只有莖和葉的分化,有假根,沒有輸導(dǎo)組織.因此它比植物3高等之處體現(xiàn)在有根的分化和輸導(dǎo)組織.
故答案為:(1)E;藻類植物;沒有根、莖、葉的分化;多細(xì)胞
(2)D;苔蘚植物
(3)C;蕨類植物;有根的分化和輸導(dǎo)組織
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的特征、植物的進(jìn)化歷程以及正確識圖.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
菌株 編號 | 溫度(℃) | ||||||
2℃ | 10℃ | 25℃ | 38℃ | 42℃ | 53℃ | 60℃ | |
1 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
2 | - | - | ++ | ++ | + | ± | - |
3 | - | - | + | + | + | - | - |
4 | - | - | ++ | ++ | + | - | - |
5 | - | ± | + | ++ | + | ± | - |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大樹底下好乘涼 | B. | 千里之堤,潰于蟻穴 | ||
C. | 秋末北方的樹木紛紛落葉 | D. | 蚯蚓的運(yùn)動使土壤變得疏松 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②①③④ | C. | ③①④② | D. | ①③④② |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 陽光-→草-→牛-→虎 | B. | 草-→兔-→鷹 | ||
C. | 蛇-→青蛙-→昆蟲-→草 | D. | 鼠-→蛇-→鷹 |
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