種子萌發(fā)時所需要的養(yǎng)料來自種子的（ ）

A、胚芽和胚乳 B、胚芽或胚根 C、子葉或胚乳 D、子葉和胚軸

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016重慶永川中學片區(qū)教研共同體八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中不具備社會行為特征的動物是( )

A．狒狒 B．大象 C．老虎 D．狼

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學七年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小剛將寫有字母“pd”的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物象是（ ）

A．pd B．qd C．bd D．dp

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來的花粉，最終也能產(chǎn)生種子，原因是（ ）

A．豌豆是自花傳粉植物

B．豌豆花不經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果

C．豌豆在生長過程中光照營養(yǎng)不足

D．豌豆花不需傳粉就能結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是( )。

A．甲組種子先萌發(fā) B．乙組種子先萌發(fā)

C．甲、乙兩組同時萌發(fā) D．乙組種子不萌發(fā)

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東寧津大曹大趙初級中學八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列植物的繁育方法，屬于有性生殖的是（ ）

A．用水稻種子進行繁殖 B．用月季花的枝條進行繁殖

C．用馬鈴薯的塊莖進行繁殖 D．用秋海棠的葉進行繁殖

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科目：初中生物 來源：2016屆山東德州慶云第二中學九年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

一項研究表明，植物對二氧化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關。所得數(shù)據(jù)如下表：

被測植物

平均受害面積（%）

氣 孔

氣孔密度

每個氣孔面積

甲植物

13．5

218

272

乙植物

33．4

162

426

丙植物

57．7

136

556

（1）該研究說明，植物對二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈 關系，和每個氣孔的面積呈 關系。

（2）在二氧化硫污染嚴重的地區(qū)，最好選擇表中的 植物為行道樹種。

（3）工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的二氧化硫是酸雨形成的主要原因之一。有人設計實驗研究酸雨對植物的毒害作用。實驗過程如下圖所示（除特別說明之外，其他條件均相同）

上述實驗中，判斷“酸雨”對植物生長產(chǎn)生影響的依據(jù)可以是 。（請至少寫出兩點）

（4）設置乙實驗的目的是 。

（5）實驗結(jié)果表明 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省德州市八年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

下表是某同學設計的實驗方案和觀察到的實驗現(xiàn)象，請分析回答：

裝置

甲

乙

丙

丁

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃ 

23℃ 

23℃ 

23℃ 

吸水紙干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數(shù)日后種子的發(fā)芽情況

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

全部發(fā)芽

沒有發(fā)芽

（1）根據(jù)實驗可得出種子發(fā)芽所需要的條件是______________。若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長較好的是____________________。

（2）要證明“光對種子發(fā)芽是否有影響”，在實驗設計上可選用_______________作為一組對照實驗。

（3）把萌發(fā)的大豆種子種植后會長成一棵新的大豆植株，即所謂“種豆得豆，種瓜得瓜”。生物這種性狀的遺傳是由細胞內(nèi)的________控制的。發(fā)育成大豆植株根的是胚的______，莖和葉是由胚的________發(fā)育成的。

（4）種子萌發(fā)的自身條件是：胚是_________的、_________的，有供胚發(fā)育所需要的_________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東東莞石碣鎮(zhèn)四海之星八年級上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小宇同學和幾位好朋友在看馬戲團表演時，發(fā)現(xiàn)馬戲團的狗能用叫聲表演“算算術(shù)”，狗的這種行為屬于（ ）

A．學習行為 B．遺傳行為 C．先天性行為 D．防御行為

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