下列有關(guān)水螅的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A．水螅屬于腔腸動(dòng)物

B．水螅的身體呈兩側(cè)對(duì)稱

C．水螅的消化腔有口無(wú)肛門(mén)

D．水螅的體表有刺細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建福鼎南片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成，就不會(huì)改變。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016甘肅定西安定公園路中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，使大腸桿菌產(chǎn)生胰島素，拯救了大批糖尿病患者，這主要是因?yàn)?/p>

A．大腸桿菌繁殖速度快

B．大腸桿菌生產(chǎn)成本低

C．大腸桿菌容易尋找

D．大腸桿菌易受人控制

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016貴州六盤(pán)水第二十一中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，屬于生物因素對(duì)生物的影響的是（ ）

A．“春來(lái)江水綠如藍(lán)”

B．“草盛豆苗稀”

C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”

D．“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南株洲白關(guān)中學(xué)八年級(jí)生物第一次月考生物試卷（解析版 ） 題型：選擇題

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家春燕啄春泥。”詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是（ ）

①體表被覆羽毛 ②前肢變成翼 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生哺乳 ⑤體溫恒定 ⑥變態(tài)發(fā)育

A．①②④⑤ B．②③④⑥ C．①②③⑤ D．①②③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

、人類(lèi)濫用抗生素可以產(chǎn)生 “超級(jí)細(xì)菌”，這是一種對(duì)絕大多數(shù)抗生素不再敏感的細(xì)菌，“超級(jí)細(xì)菌”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）

A．有同真菌一樣的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．沒(méi)有成形的細(xì)胞核

C．同SARS病毒一樣無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．沒(méi)有DNA

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇東臺(tái)第一教研片七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖像，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系（ ）

A．a(chǎn)→c→d→b B．c→d→a→b

C．a(chǎn)→b→c→d D．a(chǎn)→d→b→c

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江蘇泗陽(yáng)新陽(yáng)中學(xué)、桃州中學(xué)八年級(jí)上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在日常生活中，很多同學(xué)配戴的近視眼鏡屬于（ ）

A．凸透鏡 B．平面鏡 C．凹面鏡 D．凹透鏡

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東東營(yíng)墾利七校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學(xué)習(xí)了綠色植物的主要類(lèi)群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理，其中正確的表述是

A．棉花具有發(fā)達(dá)的疏導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代

B．海帶是藻類(lèi)植物，依靠它的根固著在淺海巖石上

C．腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)

D．墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，能生活在陰濕的陸地上

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同步練習(xí)冊(cè)答案