【題目】組織培養(yǎng)和試管嬰兒技術(shù)的生殖方式分別是( )
A. 有性生殖、有性生殖 B. 無性生殖、無性生殖
C. 有性生殖、無性生殖 D. 無性生殖、有性生殖
【答案】D
【解析】
無性生殖是不經(jīng)生殖細(xì)胞的兩兩結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式。從本質(zhì)上講,是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖(嫁接、壓條、扦插等)、組織培養(yǎng)和克隆等。有性生殖是經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合的生殖方式。
植物的組織培養(yǎng)是指在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段和葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的技術(shù)?梢娊M織培養(yǎng)無兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,屬于無性生殖。
試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李欣經(jīng)常偏食,結(jié)果刷牙經(jīng)常出血。這是由于他體內(nèi)缺乏( 。
A. 維生素DB. 維生素C
C. 維生素B1D. 維生素A
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谧觥疤骄坑绊懯髬D分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),都親自捕捉過鼠婦。大多數(shù)同學(xué)都是在石塊下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠婦的。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)探究
(1)請(qǐng)你從生物與環(huán)境關(guān)系的角度,提出一個(gè)問題,并作出相應(yīng)的假設(shè)。
提出問題:鼠婦適宜生活在陰暗還是有光照的環(huán)境中?
作出假設(shè)________________________________________________________
(2)做這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)所用鼠婦數(shù)量最好是(_____)
A.一只 B.兩只 C.三只 D.十只以上
(3)在設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)該設(shè)置多組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分別對(duì)相應(yīng)的問題進(jìn)行探究,除上述問題之外,如果我們?cè)偬骄浚菏髬D適宜生活在干燥還是潮濕的環(huán)境中?控制的變量是:___________________________。有效控制變量,讓實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬甚r明的__________,讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性。
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,你是怎樣處理這些鼠婦的?__________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類色覺正常與色盲(看不清物體顏色)由位于X染色體上的基因(B、與B、)控制.對(duì)于女性只有兩條X染色體同時(shí)含有B、基因才表現(xiàn)為色盲(其基因組成可寫成XbXb),基因組成為XBXb,XBXB的女性表現(xiàn)為色覺正常;而男性,只要X染色體上含有一個(gè)B、基因就表現(xiàn)為色盲(XbY),所以色盲男性多于女性。陽光興趣小組的同學(xué)利用果蠅的一對(duì)相對(duì)性狀(紅眼A、對(duì)白眼A、為顯性,其性別決定與人相同且已知基因不位于Y染色體上)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息回答:
①假若紅眼、白眼基因不位于性染色體上,則紅眼雄果蠅的基因組成為___________
②假若紅眼、白眼基因位于X染色體上,則紅眼雌果蠅的基因組成為 ______________ ,紅眼雄果蠅的基因組成為____________
③現(xiàn)培養(yǎng)瓶中有一對(duì)紅眼果蠅(雌雄各一只,雌果蠅含有一個(gè)A.基因),一次交配后產(chǎn)生數(shù)百個(gè)后代,對(duì)它們的性狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。若所有的白眼果蠅都是雄性,說明紅眼、白眼基因位于____________ 染色體上,若白眼果蠅雌雄都有,說明紅眼、白眼基因位于__________ 上。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析下表中的數(shù)據(jù),回答下列各題
氣體成分 | 環(huán)境中的氣體(%) | 呼出的氣體(%) |
氮?dú)?/span> | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)人體呼出的氣體中含量最多的是_____________。
(2)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較__________和_________的含量沒有發(fā)生變化。
(3)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較,________含量減少了,_______、_______含量增多了。
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【題目】下表是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄,根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和現(xiàn)象回答問題。
試管號(hào)碼 | A | B | C | D | E |
加入物質(zhì) | 糨糊、清水 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液、鹽酸 | 糨糊、唾液 | 糨糊、唾液 |
溫度 | 37 ℃ | 37 ℃ | 37 ℃ | 100 ℃ | 0 ℃ |
時(shí)間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
加入碘液后的現(xiàn)象 | 變藍(lán) | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
(1)若以A和B為一組實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>_______________。
(2)若以B和C為一組實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>______________對(duì)唾液淀粉酶的影響。
(3)若以B、D和E為一組實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?/span>_______對(duì)唾液淀粉酶的影響。
(4)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:唾液中含有_____________,可以消化________。
(5)A和E可否構(gòu)成一組科學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)?_______________。
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