在雞的卵中，真正的卵細(xì)胞所包括的結(jié)構(gòu)是_______、_______、_______。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)統(tǒng)計(jì)，1957年，我國(guó)城市居民死亡前三位的疾病是呼吸系統(tǒng)、急性傳染病和肺結(jié)核，而2009前三位則是惡性腫瘤、心臟病和腦血管疾病，引起這種變化的原因不包括．．．（ ）

A．遺傳因素 B．環(huán)境的影響

C．吸煙、酗酒 D．適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、合理膳食

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上練習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面是與綠色植物的三大生理活動(dòng)﹣﹣光合作用、呼吸作用、蒸騰作用有關(guān)實(shí)驗(yàn)，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真分析所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并回答下列問題：

（1）以上五個(gè)裝置中__________裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳．

（2）乙裝置可用來(lái)驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生__________，此裝置必須放在__________的條件下.

（3）__________裝置可用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________，若將該裝置改用綠色植物來(lái)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，必需將其放在__________環(huán)境中．

（4）丁裝置能否用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用？__________．應(yīng)該怎樣改進(jìn)？__________．

（5）戊裝置中，萌發(fā)的種子使燃燒的蠟燭熄滅，與其對(duì)照煮熟的種子使蠟燭繼續(xù)燃燒，得出的結(jié)論是__________．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上練習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蒸騰作用的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.氣孔是蒸騰作用的“門戶” B.提高空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候

C.空氣濕度大，可促進(jìn)蒸騰作用 D.促進(jìn)根從土壤中吸收水分

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上練習(xí)二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的景象已越來(lái)越少．下列各項(xiàng)中，不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是( )

A．棲息地和繁殖環(huán)境遭破壞 B．環(huán)境污染日趨嚴(yán)重

C．青蛙之間的生存斗爭(zhēng)加劇 D．人類的大量捕殺

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育同步測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥"(唐。白居易）這句詩(shī)描寫了鳥的繁殖行為中的____行為

A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 育雛

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版七年級(jí)下冊(cè)生物4.9.1血液同步測(cè)試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是人血的永久涂片，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）數(shù)量最多的血細(xì)胞[ ]___，如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少，人會(huì)患__，應(yīng)補(bǔ)充富含__的食物。

（2）圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[ ]___。

（3）某人受傷后易流血不止，是由于[ ]___數(shù)量過少。

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版七年級(jí)下冊(cè)生物4.9.1血液同步測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

人體血液的組成是（　�。�

A. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞 B. 血漿、血細(xì)胞

C. 血小板、白細(xì)胞 D. 血漿、血小板

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)備考復(fù)習(xí)（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞的分裂有一定規(guī)律，細(xì)胞核分裂之前進(jìn)行的是（　�。�

A. 細(xì)胞質(zhì)分裂 B. 遺傳物質(zhì)復(fù)制 C. 形成新細(xì)胞壁 D. 形成新細(xì)胞膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案