【題目】勤勞智慧的濰坊人民在生產(chǎn)中培育了許多優(yōu)良的動植物品種。相關(guān)敘述正確的是
A. 濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對相對性狀
B. 安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高
C. 青州銀瓜甜度大的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)、晝夜溫差大
D. 臨朐桑蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育
【答案】C
【解析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀,濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同,與遺傳物質(zhì)沒有關(guān)系,不是相對性狀,A錯誤;安丘蜜桃的花是兩性花,既可以進(jìn)行自花傳粉也可以進(jìn)行異花傳粉,如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種,而自花傳粉坐果率更高,B錯誤;生長在光照強(qiáng)、晝夜溫差大的地區(qū)的青州銀瓜甜度更高,這是因?yàn)闀円箿夭畲螅滋旃庹諒?qiáng)、氣溫高,綠色植物的光合作用就旺盛,能合成更多的有機(jī)物,夜晚氣溫低,呼吸作用減弱,消耗的有機(jī)物少,就會使得更多的有機(jī)物剩余,積累在果實(shí)中,因此青州銀瓜甜度更高,C正確;臨朐桑蠶過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,且成蟲與幼蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和形態(tài)差別大,屬于完全變態(tài)發(fā)育,D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日是“世界環(huán)境日”,環(huán)保是我國的一項(xiàng)基本國策。下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.植樹造林
B.宣傳環(huán)境保護(hù)的法規(guī)法紀(jì)
C.大量使用農(nóng)藥、化肥
D.對工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】合理膳食對維持正常的體重、確保身體健康有著重要的意義。根據(jù)《中國居民膳食指南》,分析下表,并回答:
五級平衡膳食寶塔:
級別 | 食物分類 | 每日攝取量(克) |
五級 | 油脂類 | 小于25 |
四級 | 豆類、奶類 | 100~150 |
三級 | 魚、禽、肉、蛋類 | 125~200 |
二級 | 果蔬類 | 400~750 |
一級 | 谷物類 | 450~500 |
(1)我們每天攝取的食物中,________類食物的比例應(yīng)該最大,因?yàn)樗鼈兊闹饕煞质?/span>________,是人體最主要的供能物質(zhì)。
(2)________類食物的攝取量應(yīng)該最少,因?yàn)閿z取過多會引起肥胖。
(3)在________類食物中含有較多的膳食纖維,被稱為 “第七營養(yǎng)素”。
(4)青少年正處在生長發(fā)育的高峰期,可適當(dāng)多吃含________豐富的食物,從中獲取充足的構(gòu)建身體的營養(yǎng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”這是唐朝詩人劉禹錫《陋室銘》中詩句,詩中使臺階變綠的植物與下列哪種植物同屬于一類( )
A.腎蕨
B.葫蘆蘚
C.海帶
D.銀杏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸是消化系統(tǒng)的主要器官。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成
B. 食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸里被吸收的
C. 消化腺分泌的消化液中,除了膽汁,都含有消化酶
D. 小腸絨毛的壁和其內(nèi)的毛細(xì)血管壁都很薄,由一層細(xì)胞所構(gòu)成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小剛在生活中發(fā)現(xiàn)了一系列與生物學(xué)有關(guān)的問題,請你與他合作討論,做出解釋。
(1)存放蔬菜的地窖里已經(jīng)安上了電燈,但農(nóng)民在進(jìn)入地窖時,手里還要拿著點(diǎn)燃的蠟燭。這是為了檢驗(yàn)______。
(2)久放的蘿卜空心了。原因是______。
(3)買回的豆芽菜,一段時間后變綠了。原因是______。
(4)果農(nóng)在果樹開花季節(jié)放養(yǎng)蜜蜂,除了獲得可口的蜂蜜之外,還可以促使果樹增產(chǎn)。原因是______。
〔5)水中的烏龜時常浮出水面,它們這是在進(jìn)行______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊。常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎?某同學(xué)對此進(jìn)行了探究,請你將他探究活動的過程填寫
完整。
(1)提出問題:鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境嗎?
作出假設(shè):。
(2)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是 , 因此在盒里就形成了和兩種環(huán)境。
(3)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次,結(jié)果如下表:
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 3只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 7只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理? 從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。
(4)實(shí)驗(yàn)后的鼠婦如何處置?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“中小學(xué)生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過!、“食品安全”、“公共衛(wèi)生與健康”等狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在:無機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多;校園周邊聚集流動攤點(diǎn)等。為改善青少年營養(yǎng)健康問題,國務(wù)院批準(zhǔn)實(shí)施“學(xué)生飲用奶計劃”。請根據(jù)材料分析回答:
(1)無機(jī)鹽攝人量不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分。
(2)多糖分、高脂肪飲食使人肥胖,是因?yàn)檫@類食物中含有較多的。
(3)“學(xué)生飲用奶”富含的維生素能促進(jìn)鈣的吸收。
(4)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長,主要還是因?yàn)榕D讨兴?/span>是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)可在內(nèi)初步消化,最終在內(nèi)徹底分解。
(5)在購買包裝食品時,首先要注意食品的期和保質(zhì)期,其次要關(guān)注成分、廠名、地址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)代號,生產(chǎn)許可證編號等。
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