【題目】下列能說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的是（ ）

A．人排尿

B．鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱

C．西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物

D．含羞草的葉受到觸碰時(shí)會(huì)合攏

【答案】D

【解析】

試題分析：人排尿，說(shuō)明生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，A不符合題意；

鯨呼氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生霧狀水柱，說(shuō)明生物能進(jìn)行呼吸，B不符合題意；

西瓜能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，C不符合題意；

含羞草的葉受到觸碰時(shí)會(huì)合攏，說(shuō)明生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列各物質(zhì)與其功能連接起來(lái)：

蛋白質(zhì) 人體主要的供能物質(zhì)

水 人體對(duì)它的需要量很小，卻是人體必需從食物攝取的有機(jī)物

無(wú)機(jī)鹽 人體內(nèi)的備用能源物質(zhì)

糖類 建造和修復(fù)身體的重要原料，也可以為人體提供能量

維生素 人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)

脂肪 人體如果缺少這類物質(zhì)，就可能患佝僂病、缺鐵性貧血等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成屈肘動(dòng)作的正確順序是：①骨骼肌收縮 ②骨受到肌肉牽拉繞著關(guān)節(jié)產(chǎn)生動(dòng)作 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的興奮

A．③①② B．②③① C．①③② D．②①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖1中甲、乙、丙、丁表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖2為圖1中部分生物之間的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系。請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中過(guò)程①表示的生理過(guò)程是________，如果圖2中的A、B、C、D表示圖1中的四種魚，圖1中和A、B、C、D對(duì)應(yīng)的成分是________。

（2）圖1中③表示丙成分通過(guò)攝食過(guò)程，食物中的________________流入動(dòng)物體內(nèi)。圖2中的魚類，游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于________________________。

（3）由于生活污水的排放，該湖泊水質(zhì)惡化，水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生，對(duì)漁業(yè)和居民生活用水造成嚴(yán)重威脅。水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻、綠藻瘋長(zhǎng)及水生生物大量死亡引起的。從生態(tài)成分來(lái)看，綠藻屬于________；為解決水體發(fā)綠的問(wèn)題，有人建議在湖中投放一定數(shù)量的魚苗。你認(rèn)為最適宜投放的魚苗是圖2中的_______（填序號(hào)），投放魚苗可以提高該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的________。

（4）為解決生活污水對(duì)湖泊生態(tài)系統(tǒng)的影響，某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖3所示的人工濕地生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是_______。

A．圖中所示的綠色植物、細(xì)菌和真菌都有成形的細(xì)胞核

B．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能

C．細(xì)菌和真菌都屬于分解者，細(xì)胞中都沒(méi)有葉綠體和遺傳物質(zhì)

D．綠藻和黑藻能吸收污水中的有機(jī)物，并用于自身的光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)圖。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A是___________，B是____________， （血管）

（2）A的判斷依據(jù)是_______________________，B判斷的依據(jù)是_______________________。

（3）這三種血管中，血流速度最慢的是_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春晚中的雜技節(jié)目《抖杠》令觀眾嘆為觀止，雜質(zhì)演員一系列動(dòng)作的完成都是

A、關(guān)節(jié)的活動(dòng)帶動(dòng)四肢的活動(dòng)產(chǎn)生的

B、肌肉收縮牽動(dòng)骨產(chǎn)生的

C、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的

D、附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類單位從小到大排列，次序正確的是（ ）

A．種、綱、屬、目、科、門、界 B．種、屬、科、目、綱、門、界

C．科、種、綱、屬、目、門、界 D．種、綱、目、科、門、屬、界

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是因?yàn)?/span>（ ）

A．基因的多樣性 B．生物生活方式的多樣性

C．生物數(shù)量的多樣性 D．細(xì)胞數(shù)量的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹(shù)，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣 關(guān)系。從進(jìn)化樹(shù)我們可以推測(cè)（ ）

A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e

B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e

C. 較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近

D. a一定比c高等

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