【題目】閱讀材料回答下列問題: 不同的生物之間有些器官雖然外形相似、功能相同,但其內(nèi)部構(gòu)造和來源卻是不同的,例如,蝴蝶的翅和鳥的翅,這些器官叫同功器官。這些器官適應(yīng)相同的環(huán)境,用于相同的功能,因而在發(fā)展中趨向一致,形成相似的形態(tài)。同功器官不能說明生物之間具有直接的親緣關(guān)系。
此外,還有一些器官在某些生物中十分發(fā)達(dá)、有用,但在另一些生物體中卻是顯著退化和無用的,或者是用途不大,這些器官叫做退化器官,如人的盲腸和闌尾,仙人掌不發(fā)達(dá)的針狀葉等。退化器官的存在,實(shí)際上是同源器官的一種表現(xiàn)形式,說明了這些生物是從具有這些器官的生物進(jìn)化而來的,證明了生物之間親緣關(guān)系的存在。
(1)人體內(nèi)殘存哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,這一生物進(jìn)化的證據(jù)屬于( )
A.遺傳學(xué)證據(jù)
B.胚胎學(xué)證據(jù)
C.解剖學(xué)證據(jù)
D.分子生物學(xué)證據(jù)
(2)蝗蟲的翅和家鴿的翼有哪些相同點(diǎn)?根據(jù)兩者的相同點(diǎn)能說明蝗蟲和家鴿有親緣關(guān)系嗎?為什么?
(3)有人說:“人沒有尾,應(yīng)該是由古代的無尾的動(dòng)物進(jìn)化來的!蹦阏J(rèn)為這種說法對(duì)嗎?請(qǐng)說明你的理由。
【答案】
(1)C
(2)外形相似,功能相同;不能;它們的內(nèi)部構(gòu)造和來源不同。
(3)不對(duì)。尾是人類退化的器官,退化器官的存在實(shí)際上是同源器官的一種表現(xiàn)形式,說明這些生物從具有這些器官的生物進(jìn)化來的。
【解析】(1)人體內(nèi)殘存哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾,這一生物進(jìn)化的證據(jù)屬于解剖學(xué)證據(jù)。(2)蝗蟲的翅和家鴿的翼外形相似,功能相同。根據(jù)兩者的相同點(diǎn)不能說明蝗蟲和家鴿有親緣關(guān)系,因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)部構(gòu)造和來源不同。(3)“人沒有尾,應(yīng)該是由古代的無尾的動(dòng)物進(jìn)化來的。”這種說法不對(duì)。因?yàn)槲彩侨祟愅嘶钠鞴,退化器官的存在?shí)際上是同源器官的一種表現(xiàn)形式,說明這些生物從具有這些器官的生物進(jìn)化來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物的生殖和發(fā)育相關(guān)搭配不正確的是( )
A.孔雀繁殖——有性繁殖B.甘蔗扦插——無性繁殖
C.人的受精場所——子宮D.青蛙抱對(duì)——體外受精
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)剛剛形成的雞群中;雞會(huì)彼此啄擊,以決出首領(lǐng),形成等級(jí)。這種現(xiàn)象屬于( )
A.社會(huì)行為B.繁殖行為C.遷徙行為D.防御行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們大都有以下的生活經(jīng)驗(yàn):暴露在空氣中的食品比真空包裝的更容易腐爛;用鹽腌制的魚比鮮魚存放的時(shí)間更長。為了探究食品的保存方法,小張同學(xué)提出了一個(gè)問題:“新鮮的牛肉比用鹽腌制的牛肉更容易腐爛嗎?”他設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),并實(shí)施了方案,請(qǐng)分析回答下列問題。
盤子編號(hào) | 處理方法 | 溫度控制 |
1號(hào) | 加入20克新鮮牛肉 | 30度 |
2號(hào) | 加入20克用鹽腌制的牛肉 | 30度 |
(1)隨著時(shí)間的推移,你認(rèn)為最先腐敗并發(fā)出臭味的是號(hào)盤子中的牛肉。
(2)1號(hào)和2號(hào)盤子是一組對(duì)照試驗(yàn),變量是。
(3)在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),提出問題,作出假設(shè)后要 , 才可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(4)通過比較1號(hào)和2號(hào)盤子中牛肉的變化,得出的結(jié)論是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體能夠有小長大的原因是( )
A.細(xì)胞的分裂和體積增大
B.細(xì)胞數(shù)目的增多
C.細(xì)胞的體積不斷增大
D.營養(yǎng)狀況的好壞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】隴西臘肉肥而不膩,色美味鮮,風(fēng)味獨(dú)特。隴西臘肉能夠長時(shí)間保存的根本原因是( )
A.臘肉中含有大量人工合成防腐劑
B.臘肉中的毒素能夠殺死微生物
C.臘肉不含微生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)
D.臘肉中的鹽分能夠抑制微生物的生長繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得,說明性狀和基因之間的關(guān)系是()
A.性狀決定基因
B.基因決定性狀
C.基因與性狀無關(guān)
D.性狀決定蛋白
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體骨、關(guān)節(jié)和肌肉的敘述不正確的是( )
A.骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上
B.骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C.骨骼肌受到刺激收縮時(shí),牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
D.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正值青春年華的同學(xué)們,一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn),選擇健康的生活方式。下列做法中屬于健康的生活方式的是( 。
①遠(yuǎn)離地溝油,少吃地?cái)偵系氖称?/span>
②按時(shí)作息,保證充足的睡眠
③生活中常與父母、朋友交流溝通
④堅(jiān)持體育鍛煉,積極參加戶外活動(dòng)
⑤多吸煙來提神醒腦,提高學(xué)習(xí)效率
A.②③④B.③④⑤C.①②③④D.①②⑤
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