【題目】造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是

A人類過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和改變

B物種自然退化

C食物鏈中弱肉強食

D人類進行了合理開發(fā)和利用

【答案】A

【解析】

試題分析:威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵。其中主要的是棲息地的喪失。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認的“黃金食品”.圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結構.請據(jù)圖回答問題:

(1)玉米種子中3所指結構由發(fā)育而來.A過程所需的營養(yǎng)物質來自玉米種子的[] . 此過程中有機物會減少,原因是
(2)農(nóng)民伯伯常在雨后或將種子充分浸泡后再播種,說明種子萌發(fā)需要;萌發(fā)時,首先突破種皮的是
(3)受精作用完成后,發(fā)育成果實;陰雨連綿天氣會影響玉米的[]過程,造成果穗缺粒減產(chǎn).人們通常采取方法來彌補.假如一玉米果穗上只有20個玉米粒,受精過程中至少需要個精子.
(4)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了保證作物有效地進行光合作用,充分接受光照,通常采用的措施.
(5)在低溫和干燥的環(huán)境中貯藏糧食,這些措施主要是降低的強度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果某人的尿量比正常情況下增加數(shù)倍,可能發(fā)生病變的部位是

A、腎小囊 B、腎小管 C、腎小球 D、收集管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中①②③④⑤分別表示五種不同的生物,下列有關敘述錯誤的是()

A. ①是酵母菌,②是細菌,③是病毒,④是草履蟲,⑤是衣藻

B. 有細胞壁的是①②⑤;有成形細胞核的是①②④⑤;無細胞膜的是③

C. 有莢膜的是②;有葉綠體的是⑤;有伸縮泡的是④;有纖毛的是④

D. ⑤是自養(yǎng)生活,①②③④是異養(yǎng)生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我市蒙山生態(tài)旅游區(qū)是國家級5A景區(qū),生活著多種生物,其中甲、乙、丙、丁4種生物構成一條食物鏈,它們所含有機物的總量如右圖,據(jù)圖判斷下列說法正確的是(

A. 這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙

B. 圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)

C. 若某一有毒物質進入該食物鏈,則體內積累該有毒物質最多的是丙

D. 在一段時間內,如果甲的數(shù)量增加,會導致乙和丙的數(shù)量增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆子萌發(fā)過程示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:

(1)種子萌發(fā)過程中,首先突破種皮的結構是 , 把幼苗移栽到肥沃土壤的花盆中,幼苗將能從土壤中吸收 , 其中大部分用于作用,一部分將成為作用的原料之一.
(2)圖二誒某同學探究“植物根的生長特性”時的部分操作,此操作能夠用于證明根具有的特性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學校開展陽光體育活動,有利于增強學生體質,提高抵抗力,預防傳染病,該措施屬于( )

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑

C. 保護易感人群 D. 以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關病毒的敘述,不正確的是( 。
A.病毒是由細胞構成的
B.病毒也是生物
C.病毒由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成
D.病毒不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】導盲犬懂得很多口令,可以帶領盲人安全地出行,當盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會引導主人停下以免發(fā)生危險,下列有關導盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是

①體溫恒定

②變溫動物

③胎生、哺乳

④體表被毛

⑤牙齒分化為門齒和臼齒

⑥導盲行為屬于先天性行為

⑦導盲行為屬于學習行為

A. ①③④⑤⑥ B. ②③④⑤⑥

C. ①③④⑤⑦ D. ②③④⑤⑦

查看答案和解析>>

同步練習冊答案