科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建長汀四中八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答:
⑴該食物網(wǎng)有 條食物鏈,最長的一條是 。
⑵圖中生產(chǎn)者是 ,圖中的所有動物可統(tǒng)稱為 。
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
草原是牧民賴以生存的資源, 建立和保護草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進行各項生理活動所需要的能量最終來源于 。
(5) 當?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟效益進行過度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來源:2015屆江蘇南京高淳區(qū)初二第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。請寫出貓頭鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的一條食物鏈 。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)若被DDT污染,則體內(nèi)DDT含量最多的生物是 。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大氣中的二氧化碳進入生物體內(nèi)的途徑是綠色植物的 。
(4)一般情況下該池塘生態(tài)系統(tǒng)中某種消費者減少并不影響該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動一般是 方向的。(選填“單”或“雙”。)
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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)生物(解析版) 題型:綜合題
草原是牧民賴以生存的資源, 建立和保護草原生態(tài)系統(tǒng), 保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖, 請據(jù)圖回答:
(1) 從圖中可以看出, 該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。
(2) 該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈, 牛、 羊二者存在 關(guān)系。
(3) 圖中的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 它對自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。
(4) 牛進行各項生理活動所需要的能量最終來源于 。
(5) 當?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟效益進行過度放牧, 致使草原植被受到破壞, 部分草原呈現(xiàn)沙漠化。這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的。
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