【題目】含細菌和灰塵的痰液產(chǎn)生于氣管和支氣管黏膜

【答案】

【解析】

試題分析:呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)。纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰因此痰生成的部位是氣管和支氣管黏膜。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列消化道的各部分中,含消化液種類最多的是(  )

A. 口腔 B. 大腸 C. D. 小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗步驟如下:①將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜:②用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射;③一段時間后,摘下葉片進行脫色、漂洗、滴加碘液。關于該實驗的敘述不正確的是

A. 步驟①的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡

B. 脫色的方法是將葉片放入盛有酒精的小燒杯中隔水加熱

C. 滴加碘液后,可觀察到遮光部分變成藍色

D. 該實驗能證明綠葉在光下制造淀粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中體表有外骨骼的是

A. 水母 B. 蜜蜂 C. 蚯蚓 D. 蝸牛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于青春期心理變化和心理健康的敘述,錯誤的是

A. 內(nèi)心積壓的煩惱用恰當?shù)姆绞叫?/span>

B. 有獨立意識,但遇到挫折時又有依賴性

C. 男孩和女孩性意識開始萌動是不正常的

D. 男女同學相處要有禮有節(jié),建立真誠的友誼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示的是男女一部分性器官的發(fā)育趨勢,據(jù)圖回答。

(1)從圖中可以看出,在童年期,性器官的發(fā)育特點是___________,幾乎處于__________狀態(tài)。

(2)性器官發(fā)育的主要時期大約從__________歲到__________歲,這一時期被稱為__________期。

這一時期內(nèi)垂體分泌的促性性激素,促進的發(fā)育。

(3)性器官發(fā)育到成熟是人體__________發(fā)育的最主要特征,而且表現(xiàn)為_______性發(fā)育早于______性。

(4)在性器官發(fā)育的同時,人的形態(tài)也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在____________________的迅速增加。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某課題小組對外界環(huán)境有哪些因素影響光合作用產(chǎn)生了興趣。設計并實施了以下實驗。

[實驗步驟]

①準備6組如下圖所示的裝置,編號1—6,在廣口瓶中各加入500ML濃度為0.01g/ML的碳酸氫鈉溶液(用來補充二氧化碳)。

②取6等份大小長勢相同的金魚藻分別放入1—6裝置中。

③將6組裝置放入暗室中,然后用6個100W白熾燈分別在離裝置70CM、60CM、50CM、40CM、30CM、20CM處照射。

④2小時后停止光照,分組讀取量筒中收集到的氣體體積數(shù)據(jù)并記錄,結果如下表。(實驗過程中保持溫度不變。)

(1)此實驗探究的環(huán)境因素是______________左圖裝置收集到的氣體是___________。

(2)從上表中數(shù)據(jù)分析可知,光合作用強度_________(填“能”或“不能”一直隨著環(huán)境因素的增強而增加。

(3)上表中收集的氣體數(shù)據(jù)并非光合作用實際產(chǎn)生量,其原因是金魚藻自身的_______作用會消耗一些,水中還會溶解一小部分。

(4)如果該實驗設計用來探究二氧化碳深度對光合作用強度的,那么在白熾燈改為等距離照射,其他條件不變的情況下,你應選擇等量__________的碳酸氫鈉溶液作為變量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的活動示意圖,請據(jù)圖分析回答有關問題:

(1)a進入組織細胞后,在b的參與下被分解成CO2和水,并釋放能量,該生理過程屬于__________________作用。

(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳,會影響b在血液內(nèi)的運輸。其原因是一氧化碳與_____________的結合力比b與之的結合力大200多倍。

(3)正常情況下,d、e、f三種成分不含a的是_____________,e進入血液的生理過程為_______________。

(4)在同一時刻測定某器官動脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量,其相對數(shù)值如圖乙所示,該器官是____________。

(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激,從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是_________________________

(6)以上活動之所以能順利的進行主要是通過_______________的調(diào)控作用來實現(xiàn)的。

(7)醫(yī)生在檢驗某人的f時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的部位是___________;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患病的主要原因是________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是反射弧和眼球的結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中_____填圖中數(shù)字)為傳出神經(jīng)。

(2)如果甲圖中3改為大腦中形成視覺的神經(jīng)中樞,則乙相當于甲圖中的____(填圖中數(shù)字)。

(3)如果我們長期不正確用眼,造成乙圖1結構曲度過_____,遠處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖_____(填數(shù)字)的前方,從而看不清遠處物體,形成近視眼。

(4)生物興趣小組的同學在研究反射弧的實驗中,電刺激甲圖所示反射弧的A處,用靈敏電流計在B處測量,發(fā)現(xiàn)指針能偏轉(zhuǎn);而在B處用電刺激,在A處測量,指針卻不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。這說明在反射弧中,神經(jīng)沖動的傳導是_________(填“單向的”或“雙向的”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案