【題目】可用澄清的石灰水來鑒定的氣體是（ ）

A. 氧氣 B. 氫氣 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

【答案】C

【解析】二氧化碳可以與澄清石灰水發(fā)生作用，使澄清石灰水變渾濁，因此，用澄清的石灰水啦鑒定二氧化碳的存在。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物的三種生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖①表示的生殖方式是________，其中的a表示________，b表示________．

（2）圖②表示植物的________，它的優(yōu)點(diǎn)之一是能在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物．

（3）圖③種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的結(jié)構(gòu)是________．

（4）圖中的三種生殖方式中，屬于無性生殖的是________。（填數(shù)字序號(hào)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是某家族單雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），圖乙是人的生殖過程中一個(gè)受精卵分裂后偶然發(fā)育為兩個(gè)胚胎，兩個(gè)胚胎發(fā)育成兩個(gè)孩子的部分階段。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。由圖甲中信息可以判斷，單眼皮為__________性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小雅母親的基因組成為__________，外公的基因組成為____________________。

（2）小雅的父親是雙眼皮，其產(chǎn)生的精子類型是下圖中的________________（多選；填寫字母）。

（3）小雅眼皮性狀與父母不同，此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為______________。小雅進(jìn)入青春期以后，變得越來越漂亮，但她對(duì)自己的單眼皮不滿意，通過手術(shù)變成了雙眼皮。成年以后，如果小雅與一單眼皮的男子結(jié)婚，能生育出雙眼皮的孩子嗎？為什么？___________________。

（4）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實(shí)現(xiàn)的，________________________是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。若圖乙中所示兩個(gè)雙胞胎成年以后，各自生活在不同環(huán)境中，兩人膚色、行為方式等出現(xiàn)很大差異。由此可見，生物體有許多性狀明顯地表現(xiàn)了______________共同作用的結(jié)果。

（5）“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅父母準(zhǔn)備生二胎，第二胎生雙眼皮男孩的概率是__________。有些人為了滿足生男或生女的愿望，懷孕期間請(qǐng)醫(yī)生對(duì)胎兒進(jìn)行性別鑒定，決定取舍。這種做法對(duì)嗎，為什么？___________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體部分血液循環(huán)與腎單位結(jié)構(gòu)模式圖，阿拉伯?dāng)?shù)字表示人體的某些器官或結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）心臟四個(gè)腔中，壁最厚，它的收縮把血液輸送到全身，血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 ． [3]內(nèi)的血液到達(dá)心臟時(shí)，首先流入（填心臟的結(jié)構(gòu)名稱）．
（2）圖中[5]內(nèi)的血液比[4]內(nèi)的血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與腎小球作用有關(guān)系；[7]內(nèi)的血液比[6]內(nèi)的血液成分明顯減少的物質(zhì)有 ．
（3）在結(jié)構(gòu)[1]內(nèi)所進(jìn)行的氣體交換是通過作用實(shí)現(xiàn)的，在此過程中血液成分發(fā)生的顯著變化是 ．
（4）氧氣進(jìn)入血液后由血紅蛋白運(yùn)送到全身各中的線粒體參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量．
（5）某人患闌尾炎時(shí)，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，數(shù)目明顯增多的項(xiàng)目是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定條件下，森林生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性，這是因?yàn)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)（ ）
A.具有一定的自我調(diào)節(jié)能力
B.能吸水、蓄水和散失水分
C.有微生物不斷分解有機(jī)物
D.能維持生物圈碳﹣氧平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是染色體結(jié)構(gòu)圖解，結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是

A．圖中1是蛋白質(zhì)分子，2是DNA分子

B．DNA是鏈狀結(jié)構(gòu)，外形很像一個(gè)螺旋形的梯子

C．一條染色體應(yīng)該含有2個(gè)DNA分子

D．每條染色體上有很多蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)不能控制生物性狀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外部環(huán)境分開，而細(xì)胞液就是細(xì)胞膜以內(nèi)的液體。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．由于某種原因，部位4受損，當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（ ）

A. 有感覺，不能運(yùn)動(dòng) B. 無感覺，能運(yùn)動(dòng)

C. 無感覺，不能運(yùn)動(dòng) D. 有感覺，能運(yùn)動(dòng)

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