為了證明鎂是大豆生長必需的無機鹽,取兩株生長狀態(tài)相同的大豆幼苗,將其中一株培養(yǎng)在含鎂的培養(yǎng)液中,另一株培養(yǎng)在什么環(huán)境中?(   )
A.純凈水中B.不含鎂的培養(yǎng)液中
C.不含鎂的沙土中D.只含鎂的水中
B

試題分析:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,這種不同的條件就是實驗變量,一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài)。為了證明鎂是大豆生活必需的無機鹽,因此變量是鎂的有無,可設(shè)計為含鎂的培養(yǎng)液和不含鎂的培養(yǎng)液,其它量如培養(yǎng)液的多少相同,大豆幼苗的生長狀態(tài)、數(shù)量相同,同時放入在同一地點等,保證只有一個變量即鎂的有無,選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物體吸收、運輸水分和無機鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是(   )
A.導(dǎo)管、根B.篩管、根C.根、導(dǎo)管D.根、篩管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

植物體的根、莖、葉在維持生命活動分別發(fā)揮著怎樣的作用?它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢?請根據(jù)下面的漫畫下圖回答問題。

(1)葉說:“沒有我,你們都會餓死!闭f的是葉具有____________的功能,從而制造出有機物,而完成這一功能主要在葉肉細(xì)胞里的 __________ 。
(2)根說:“我要是不工作,你們都會渴死。”說的是根具有吸收水分和無機鹽的功能,這一功能主要是由根尖的____________區(qū)完成的。
(3)枯萎的葉:“快給我水!我渴死了!闭f的是葉所需要的水分是通過根莖葉中的管道——_________運輸?shù)街仓旮魈幍摹?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現(xiàn),有許多植物無土栽培在各種營養(yǎng)液中,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的
A.分生區(qū)B.伸長區(qū)
C.成熟區(qū)D.除根冠外的所有區(qū)域

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多,會造成水稻的“燒苗”現(xiàn)象,這是因為 
A.土壤溶液濃度過大,根細(xì)胞失水
B.土壤溫度太高
C.水分太多,根無法呼吸
D.土壤缺乏足夠的營養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

植物根的生長過程中,伸長最快的部位是(  )
A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把帶葉的枝條插到紅墨水中,放到溫暖有陽光的地方,等葉脈變得微紅時,取出枝條,用清水沖洗干凈,用刀片橫切莖,看到許多紅色小圓點,這些小圓點存在于(  )
A.韌皮部B.葉脈C.形成層D.木質(zhì)部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

取4株生長健壯、大小相似的青菜,放在下列液體中培養(yǎng),長勢最差的是
A.蒸餾水中的B.無土栽培營養(yǎng)液中的
C.土壤浸出液中的D.礦泉水中的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

根吸收水分和無機鹽的主要部位是              (    )
A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.成熟區(qū)D.根冠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案