【題目】下列哪項(xiàng)有利于生物的生存和發(fā)展?
A.遺傳的變異 B.不遺傳的變異 C.有利的變異 D.不利的變異
【答案】C
【解析】
試題分析:變異是指生物的親子代之間以及子代不同個(gè)體之間在性狀上的差異性。根據(jù)引起變異的原因,變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異:由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的變異 是遺傳的變異,由環(huán)境因素引起的變異由于遺傳物質(zhì)沒(méi)有變化,這種變異不能遺傳給后代,是不遺傳的變異,對(duì)于某種生物來(lái)說(shuō),有的變異有利于它的生存,叫做有 利變異。例如小麥中出現(xiàn)矮稈、抗倒伏的變異,是有利變異。不利于它生存的變異,叫不利變異。如小麥中出現(xiàn)高桿,不抗倒伏等。所以有利于生物的生存和發(fā)展的是有利變異。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蛔蟲(chóng)與其寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是( )
①身體表面有角質(zhì)層
②身體細(xì)長(zhǎng)
③消化管長(zhǎng)而發(fā)達(dá)
④生殖能力強(qiáng),卵有厚殼保護(hù)
⑤消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ①④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖示人體的血液循環(huán),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí),血紅蛋白與氧分離
B.圖中實(shí)線為體循環(huán)路徑,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血
C.若②為小腸,則血液流經(jīng)②后,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少
D.若②為腎臟,則血液流經(jīng)②后,尿素和氧氣明顯減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)你對(duì)化石的理解,下列說(shuō)法不正確的是
A. 古生物遺體 B. 古生物遺物
C. 古生物遺跡 D. 古生物尸體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】黑暗房間內(nèi)的植物經(jīng)常朝窗戶方向彎曲生長(zhǎng),對(duì)植物產(chǎn)生這種影響的非生物因素是( )
A. 溫度 B. 土壤 C. 光照 D. 水分
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)圖中共有條食物鏈.如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是 .
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者通過(guò)(填序號(hào))固定太陽(yáng)能開(kāi)始.一般情況下,隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高,生物的數(shù)量越來(lái)越少,這說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是的.
(3)A在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為 .
(4)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,在沒(méi)有人類(lèi)干擾的情況下,兔和鷹的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世界糧食問(wèn)題依次十分嚴(yán)峻,饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良仍困擾著人類(lèi).因此,研究光合作用的過(guò)程和原理,提高糧食產(chǎn)量,顯得意義重大.玉米是我市主要的糧食作物之一,也是世界公認(rèn)的“黃金食品”.如圖示玉米一生的部分生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)將24粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不做處理 |
幾天后,第1組種子沒(méi)有萌發(fā);第2組種子萌發(fā),幼苗瘦弱;第3組種子萌發(fā),幼苗健壯;這說(shuō)明 . 因此,播種時(shí)應(yīng)選用粒飽滿的種子.
(2)圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中細(xì)胞干重變化的曲線,其中曲線bc段上升的原因是 .
(3)圖2中A過(guò)程表示葉片正進(jìn)行 , 水蒸氣散失的“門(mén)戶”是;B過(guò)程的實(shí)質(zhì)是;C過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式是 .
(4)在保證水、肥等條件下,圖3示葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系.當(dāng)葉片遮擋程度為時(shí),有機(jī)物積累最多.因此,在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該 .
(5)除上述措施外,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量?(答出一條即可)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為幾種生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.①②可用來(lái)制面包和酒
B.③由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.④內(nèi)沒(méi)有葉綠體,利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活
D.①與⑤相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核
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