2．人類活動對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生影響．你生活的周圍有哪些破壞環(huán)境的事例？請列舉兩條并提出相應(yīng)的環(huán)境建議．

分析 人類活動對生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生影響，如溫室效應(yīng)，森林、植被被當(dāng)?shù)厝藗兛撤ズ推茐�；草原過度放牧，沙塵暴危害嚴重；大量捕殺野生動物；大量使用農(nóng)藥、化肥污染環(huán)境等．

解答 解：（1）人類對森林資源的掠奪式開發(fā)利用；森林尤其是原始森林被大面積砍伐，影響和破壞了森林的生態(tài)功能，造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化，導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強等問題．
（2）解決方案：做一名義務(wù)的環(huán)保宣傳員，增強人們的環(huán)保意識．大力植樹造林．
故答案為：（1）破壞環(huán)境的例子：森林、植被遭到破壞；土壤沙化，水土流失．（2）解決方案：做一名義務(wù)的環(huán)保宣傳員，增強人們的環(huán)保意識．大力植樹造林．

點評 人類活動對生態(tài)環(huán)境有正、反兩方面的影響，其中的負面影響必須引起人們高度的重視．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列腺體中既有內(nèi)分泌部，又有外分泌部的是（　�。�
A．垂體B．甲狀腺C．胰腺D．性腺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．做本次試卷時，你完成審題、思考、作答等活動的神經(jīng)中樞主要位于（　�。�
A．大腦皮層B．小腦C．脊髓D．腦干

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人體細胞產(chǎn)生的各種廢物都是通過尿液和汗液排出體外的．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．動脈血的特點是含氧氣較多，顏色鮮紅的血液，靜脈血的特點是含氧氣較少，顏色暗紅的血液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于將光照折射后的葉片置于酒精中隔水加熱，下列說法不正確的是（　�。�
A．讓葉綠素溶解在酒精中，進行脫色
B．將葉片的細胞殺死，有利于碘進入細胞
C．防止酒精受熱燃燒，發(fā)生危險
D．讓酒精促進產(chǎn)生更多的淀粉，使實驗現(xiàn)象更明顯

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．某生物興趣小組的同學(xué)為探究植物的生命活動，設(shè)計了以下實驗裝置．請據(jù)圖分析回答問題：
（1）裝置A，實驗進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，觀察到實驗現(xiàn)象是：澄清石灰水變渾濁，此實驗證明了植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳．
（2）在實驗過程中，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠主要來自植物的蒸騰作用，水分是通過葉片上的氣孔散失的．實驗選用黑色塑料袋，是為了避免植物進行光合作用而影響實驗效果．
（3）裝置B，當(dāng)圖甲中試管內(nèi)的氣體充滿二分之一左右時，迅速取出試管并將帶火星的木條伸入管口內(nèi)，結(jié)果木條猛烈燃燒起來，該實驗說明植物光合作用產(chǎn)生氧氣．
（4）為探究“進行光合作用的是金魚藻”，裝置B設(shè)置B設(shè)置了如圖乙所示對照組，該對照組有一處明顯錯誤，請你改正：應(yīng)去掉圖乙中的金魚藻．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小小的蚯蚓是人類的好朋友．下列對蚯蚓的描述錯誤的是（　�。�
A．蚯蚓的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成
B．蚯蚓以植物的枯葉、朽根等為食
C．蚯蚓身體的腹面具有許多小突起--剛毛
D．蚯蚓的呼吸要靠始終保持干燥的體壁來完成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)病毒的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．所有的病毒對人類都是有害的B．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)
C．病毒具有蛋白質(zhì)的外殼D．病毒具有遺傳物質(zhì)的內(nèi)核

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