圖中的③能被碘液染成藍色，說明③中含有（　�。�
A、淀粉B、蛋白質C、脂肪
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于植物的敘述錯誤的是（　�。�
A、菜豆種子的主要部分是胚B、藻類植物比蕨類植物低等是因為沒有根、莖、葉的分化C、裸子植物的種子沒有子房壁包被D、被子植物的開花、傳粉和受精是繁殖過程的重要生理過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

被子植物形態(tài)特征的區(qū)別，主要表現(xiàn)在（　�。�
A、根、莖、葉B、花、果實C、莖、花D、葉、花

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于雙子葉植物的是（　�。�
A、番茄B、郁金香C、蘆葦D、甘蔗

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下是某小組同學對幾個初中生物實驗的認識和討論，正確的是（　�。�
A、在玉米種子剖面上滴一滴碘液，染成藍色的是子葉B、在探究二氧化碳是光合作用的原料時，要對實驗材料進行暗處理C、在低倍鏡下觀察到細胞物像模糊，可轉動轉換器換成高倍鏡進行觀察D、制作口腔上皮細胞臨時裝片的一般操作為：擦→滴→刮→涂→蓋→染

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科目：初中生物 來源： 題型：

可以用碘液檢測的小麥種子中的營養(yǎng)成分及發(fā)生的顏色反應分別是（　�。�
A、淀粉   藍色B、脂肪   藍色C、蛋白質   紅褐色D、淀粉   紅褐色

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科目：初中生物 來源： 題型：

在“觀察種子結構”這一實驗中，在玉米種子的剖面上滴一滴碘液，能染成藍色的部分是（　�。�
A、子葉B、胚C、胚乳D、果實和種皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

維生素不參與組成我們的身體，也不為我們提供能量，但它參與調節(jié)我們的生命活動．我們通常用下列哪種方法來檢測維生素的存在．（　�。�
A、加入碘液，如果變成藍色，就是維生素B、加入澄清的石灰水，如果變渾濁就是維生素C、加入雙縮脲試劑，如果變成紫色就是維生素D、加入碘和淀粉溶液，如果退色的就是維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

仔細觀察比較菜豆種子和玉米種子的結構圖，據(jù)圖回答：

（1）菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和
 
．
（2）種子中的胚將來能發(fā)育成一株植物體，圖中菜豆種子的胚包括[1]
 
、[2]
 
、[4]
 
、[5]
 

（3）如果往玉米種子的縱切面上滴一滴碘液，變成藍色的結構的是圖中的[7]
 
，它是否屬于胚的結構？
 
．

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