人的氣體交換包括________、________兩個過程。
肺內(nèi)氣體交換      組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖，據(jù)圖回答：

（1）人體的氣體交換包括[
A
A
]
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
和[
B
B
]
組織里的氣體交換
組織里的氣體交換
兩個過程．
（2）圖中①表示
氧氣
氧氣
的擴(kuò)散作用，②表示
二氧化碳
二氧化碳
的擴(kuò)散作用，擴(kuò)散作用的原理是
氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止
氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止
．
（3）②是由
血漿、紅細(xì)胞
血漿、紅細(xì)胞
運(yùn)送的，①是由
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
運(yùn)送的．
（4）氣體進(jìn)出肺泡是通過
呼吸運(yùn)動
呼吸運(yùn)動
來實(shí)現(xiàn)的．
（5）從圖中可以看出，人體的呼吸過程包括
肺的通氣
肺的通氣
、
氣體在血液中的運(yùn)輸
氣體在血液中的運(yùn)輸
和A、B四個環(huán)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的
氣體的擴(kuò)散
氣體的擴(kuò)散
來完成的．人體內(nèi)的氣體交換包括
肺泡
肺泡
里的氣體交換和
組織
組織
  里的氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題．

（1）B處表示的是
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
，E處表示的是
組織內(nèi)的氣體交換
組織內(nèi)的氣體交換
．
（2）從A→C血液成分發(fā)生的變化是
二氧化碳含量減少，氧含量增加
二氧化碳含量減少，氧含量增加
．
（3）從F→D血液成分發(fā)生的變化是
二氧化碳含量增加，氧含量減少
二氧化碳含量增加，氧含量減少
．
（4）兩圖中，含氧最高處是
肺泡內(nèi)
肺泡內(nèi)
，含二氧化碳量最高處是
組織細(xì)胞處
組織細(xì)胞處
．
（5）在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都有一層上皮細(xì)胞，有利于氣體交換
肺泡壁和毛細(xì)血管壁都有一層上皮細(xì)胞，有利于氣體交換
．
（6）人體內(nèi)的氣體交換包括
肺泡內(nèi)的氣體交換
肺泡內(nèi)的氣體交換
和
組織里的氣體交換
組織里的氣體交換
兩個過程，它們是通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
作用而實(shí)現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)以下是與人體生理活動相關(guān)的一系列問題，請根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識作出解釋．
（1）人體內(nèi)的氣體交換包括兩個過程，分別是
 
．
（2）給病人輸液時，一般采用靜脈注射，這是因?yàn)殪o脈一般分布在身體的表層，并且在靜脈中有防止血液倒流的
 
；血液中運(yùn)輸氧氣的是
 
．
（3）請將如圖中A、B、C、D四條血管與心臟上相應(yīng)的血管連接起來．

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