下圖表示從桃花發(fā)育成桃子的過程,請據(jù)圖分析作答:

(1)圖甲a所示的生理過程是    ▲          ;
(2)由圖丙可知,桃子是由果皮和③  ▲       兩部分組成,其中果皮是由圖乙中的②    ▲    發(fā)育而來的。
(3)桃花的有性生殖過程依次包括( ▲   )
①開花   ②果實和種子的形成     ③傳粉     ④受精
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④②
(4)為了保持水蜜桃的優(yōu)良性狀,生產(chǎn)上常采用嫁接的方式繁殖水蜜桃,其操作的關(guān)鍵是將接穗和砧木的    ▲     緊密結(jié)合在一起,以提高成活率。
(1)  傳粉(異花傳粉) (2) 種子   子房壁 (3)  D   (4)形成層   
當(dāng)一株綠色開花植物生長到一定的時候,就會開花后,通過傳粉和受精結(jié)出果實和種子,果實是由果皮和種子,這就是綠色開花植物有性生殖的過程。果皮是由子房壁發(fā)育成的,種子是由胚珠發(fā)育成的,因為形成層的細(xì)胞分裂能力強(qiáng),接穗和砧木受損的地方容易愈合在一起。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘋果中種子的數(shù)量較多這與下列哪個結(jié)構(gòu)有關(guān)
A.花托B.花柱C.胚珠D.子房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是桃花及其果實和葉片的示意圖,據(jù)圖回答([ ]內(nèi)填番號,   上填文字):
  
(1)完成受精后,甲圖中[  ]_________可發(fā)育成乙圖中的[ 2 ]
(2)乙圖中[ 3]可利用光能,進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物儲存在圖2中[   ]_________。
(3)圖    示乙圖中[3]的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。果實放久了,其中的糖分會減少,主要是因為圖2中[   ]_________進(jìn)行呼吸作用消耗了糖分。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)花發(fā)育成果實和種子的敘述,正確的是
A.子房壁發(fā)育成果實B.子房發(fā)育成胚
C.胚珠發(fā)育成果實D.受精卵發(fā)育成胚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是花的三個模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)上圖中___________是單性花,___________是兩性花;___________是雄花,___________是雌花。
(2)___________花藥中含有許多花粉粒,___________的子房中含有胚珠。
(3)若甲和丙著生在同一植株上,這樣的植物叫___________;若甲和丙著生在不同植株上,這樣的植物叫___________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

蒲公英的果實依靠動物和人的活動來傳播。                              (    )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

請在下列序號后的橫線上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將開花結(jié)果概念圖補(bǔ)充完善。

           
           
              
           
           

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

桃花結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是
A.花藥和花瓣B.花柄和雌蕊C.花萼和雄蕊D.雄蕊和雌蕊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

花的主要功能是(  )
A.吸引昆蟲  B.形成果實和種子C.分泌花蜜D.供人觀賞

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案