7．和心室相連的血管是動(dòng)脈，和心房相連的是靜脈．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室．左心房和左心室、右心房和右心室之間有瓣膜，稱為房室瓣，朝向心室開(kāi)，保證了血液只能從心房流向心室；在左心室和主動(dòng)脈、右心室和肺動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，朝動(dòng)脈開(kāi)，保證了血液只能從心室流向動(dòng)脈，防止血液倒流

解答 解：心臟的結(jié)構(gòu)如圖：
．
  從圖中可知，和心室相連的血管是動(dòng)脈，和心房相連的是靜脈，因此題干的說(shuō)法正確．
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．請(qǐng)根據(jù)如圖草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問(wèn)題：

（1）要構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的成分是非生物部分和分解者．
（2）蛇和鷹的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)，圖中最高等的動(dòng)物是兔子和老鼠．
（3）請(qǐng)寫(xiě)出圖中一條最長(zhǎng)的食物鏈綠色植物→兔子→蛇→鷹．若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是鷹．
（4）圖中①代表的重要生理作用是光合作用；請(qǐng)寫(xiě)出②所代表生理過(guò)程的反應(yīng)式：有機(jī)物（貯存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．
（5）草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強(qiáng)的原因是生物種類多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力強(qiáng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列生物的生殖方式哪一組屬于無(wú)性生殖（　�。�
①果樹(shù)的嫁接；②豌豆的種子繁殖；③雞的卵生；④細(xì)菌的分裂生殖；⑤魚(yú)的產(chǎn)卵．
A．①②④B．④⑤C．①④D．②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．一般說(shuō)，女生10-14歲、男生從10-12歲開(kāi)始進(jìn)入青春期．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，辨別毛細(xì)血管的最顯著特征是（　�。�
A．管腔較粗B．血液流向心臟
C．紅細(xì)胞成單行通過(guò)D．管腔較細(xì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

12．據(jù)報(bào)道，一棵由太空種子孕育的櫻桃樹(shù)于今年4月初開(kāi)花，比預(yù)計(jì)時(shí)間提前4年．有趣的是，正常情況下的櫻桃樹(shù)的花共有大約30個(gè)花瓣，而“太空櫻桃”的花卻只有5個(gè)花瓣．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該育種方法運(yùn)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B．太空中的射線和失重等因素使櫻桃樹(shù)種子中的基因發(fā)生改變
C．“太空櫻桃”的花只有5個(gè)花瓣這屬于一種變異現(xiàn)象
D．“太空櫻桃”表現(xiàn)出來(lái)的性狀是不能遺傳的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．肺結(jié)核是一種呼吸道傳染病，致病的微生物從外界到達(dá)發(fā)病部位的正確路線是（　�。�
①咽  ②氣管  ③肺  ④支氣管  ⑤鼻腔  ⑥喉．
A．①②③④⑤⑥B．⑤①⑥②④③C．⑤①②⑥③④D．⑤①③②④⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖．若由于某種原因，某人的部位③受損，則當(dāng)受到外界刺激時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為（　　）
A．有感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)B．無(wú)感覺(jué)，不能運(yùn)動(dòng)C．有感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)D．無(wú)感覺(jué)，能運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲表示口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，圖甲中b圖表示染色步驟．
（2）圖乙中[②]代表細(xì)胞核，觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）若顯微鏡將物象放大50倍，則應(yīng)選圖中目鏡和物鏡組合依次是de（填代號(hào)）．

（4）將洋蔥鱗片葉放在鏡頭下，什么也觀察不到，原因是材料不是薄而透明的．
（5）發(fā)現(xiàn)一物象在視野的左上方，要將物象移到視野中央，應(yīng)該將裝片向左上方移動(dòng)．
（6）生物體組織的形成是在細(xì)胞分裂基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分化形成的．植物體與人體相比，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．

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