【題目】“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里面是肉外是骨”．這句順口溜描述的是哪類生物的主要特征（ ）

A．螃蟹 B．蜈蚣 C．蜘蛛 D．蝗蟲(chóng)

【答案】D

【解析】

試題分析：“身體分為頭胸腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里面是肉外是骨”，這是描述節(jié)肢動(dòng)物中昆蟲(chóng)的特征，蝗蟲(chóng)是昆蟲(chóng)，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】襄陽(yáng)的夏夜，伴著蟬兒鳴唱，吹著悠悠的漢江風(fēng)，人們喜歡吃著小龍蝦，喝著啤酒消夏，蟬和小龍蝦均屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是（ ）

A．體表有外骨骼，身體和附肢都分節(jié) B．都有三對(duì)足，兩對(duì)翅

C．身體都分為頭、胸、腹三部分 D．都有相同的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小樂(lè)是學(xué)校聞名的“小胖墩”,平時(shí)常吃漢堡外加雞魚(yú)肉，每天還補(bǔ)充一袋牛奶�？墒撬麉s經(jīng)常感冒，身體素質(zhì)一般，生物老師說(shuō)他營(yíng)養(yǎng)不良。你認(rèn)為小樂(lè)日常的營(yíng)養(yǎng)攝入可能是圖中的哪一個(gè)（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖環(huán)狀DNA（質(zhì)粒A）上含抗氨芐青霉素和四環(huán)素抗性基因�，F(xiàn)將人的生長(zhǎng)激素基因由a點(diǎn)切開(kāi)嫁接質(zhì)粒A上形成重組質(zhì)粒，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長(zhǎng)激素基因及抗氨芐青霉素基因都能成功表達(dá)，而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實(shí)說(shuō)明

A.基因能控制生物的性狀

B.基因是控制生物性狀的基本單位

C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類使用的普通電池，如果長(zhǎng)期大量地隨意丟棄，可導(dǎo)致（ ）

A．溫室效應(yīng) B．重金屬污染 C．酸雨形成 D．臭氧層形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，依據(jù)圖至圖三所示，結(jié)合生物學(xué)只是回答下列問(wèn)題。

(1)我們每天攝入的食物中，最主要的供能物質(zhì)在圖一的___層含量最多，這類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是圖三中的X。能吸收維生素的器官是_____。

(2)某人由于偏食出現(xiàn)壞血病癥狀，患這種病主要是由于攝入_____層食物較少引起的。

(3)無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體健康十分重要，若飲食中長(zhǎng)期缺鐵會(huì)患_____某地區(qū)兒童智力發(fā)育出現(xiàn)障礙，可能是缺少哪種無(wú)機(jī)鹽? _____

(4)圖一的B、C層食物富含鈣和蛋白質(zhì)，是青少年發(fā)育不可缺少的，圖三中的五種消化液對(duì)蛋白質(zhì)有消化作用的是__(填數(shù)字)。

(5)圖三中的消化液③是由圖二中的[_____]分泌的，儲(chǔ)存部位是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)，“人活一口氣”，下圖是與呼吸相關(guān)的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題([]中填標(biāo)號(hào)，上填文字).

(1)從乙圖可以看出，人體的呼吸系統(tǒng)是由和肺組成，肺由大量的支氣管和肺泡組成，而肺泡適應(yīng)氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

(2)外界干燥的空氣到達(dá)肺部時(shí)濕度可大大飽和，這是因?yàn)榧讏D[____]分泌的黏液使氣體濕潤(rùn)的結(jié)果，進(jìn)入肺部的氣體能保持清潔，一是靠[]___不停地?cái)[動(dòng)，把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液起送到喉部通過(guò)咳嗽排出體外，二是靠黏液中有能夠抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。

(3)人體通過(guò)呼吸系統(tǒng)獲得氧氣，丁圖由A到B的過(guò)程對(duì)應(yīng)丙圖中曲線____段。D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的丁圖中膈肌處于__狀態(tài)(填字母)。

(4)氧氣由肺泡進(jìn)入血液需嬰穿過(guò)哪兒層細(xì)胞？__

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)閱讀以下材料，分析回答下列問(wèn)題：

材料一：在我們生活的環(huán)境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康的生活，與人體自身的免疫有關(guān)。據(jù)科學(xué)網(wǎng)2016年1月11日援引報(bào)道，我國(guó)自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書(shū)。該疫苗對(duì)EV71腸道病毒引起的重癥手足口病的保護(hù)率達(dá)到100%，臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，處于國(guó)際領(lǐng)先水平。

材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識(shí)（如圖一、圖二所示），對(duì)于保障身體健康、挽救生命具有重要意義。

（1）EV71腸道病毒是引起“手足口病”的 ，該病毒與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

（2）防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預(yù)防措施中屬于 ，該免疫類型屬于 免疫。

（3）如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過(guò)“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對(duì)患者實(shí)施心肺復(fù)蘇。實(shí)施心肺復(fù)蘇時(shí)，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是 ，搶救有效的標(biāo)志是 。

（4）遇到外傷出血患者需及時(shí)止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點(diǎn)應(yīng)在 處（填字母）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）圖中[②]和[③]組成的結(jié)構(gòu)叫_____．

（2）花粉從[②]落到[①]上的過(guò)程叫做_____．花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與[④]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，該過(guò)程叫_____．

（3）圖中[⑥]將來(lái)發(fā)育成_____，一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是_____．

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