【題目】下列哪條食物鏈?zhǔn)钦_的( )
A.陽光→草→兔→狐
B.草→狐→兔
C.鷹→蛇→鼠→草
D.草→鼠→蛇→鷹

【答案】D
【解析】在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者。

所以答案是:D


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有凈化水源,蓄洪抗旱作用,有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.荒漠生態(tài)系統(tǒng)
D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓對刺激的反應(yīng)比較靈敏、準(zhǔn)確,是因為( )

A. 體表有剛毛 B. 體壁能分泌粘液

C. 體壁肌肉發(fā)達(dá) D. 有腦和腹神經(jīng)索

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小露體檢時,發(fā)現(xiàn)體內(nèi)沒有乙肝抗體,遵照醫(yī)囑及時注射了乙肝疫苗預(yù)防乙肝,其注射的乙肝

疫苗和采取的預(yù)防措施分別屬于

A. 抗體、保護(hù)易感人群 B. 抗體、控制傳染源

C. 抗原、保護(hù)易感人群 D. 抗原、控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的一部分,其中的數(shù)字15代表箭頭,請根據(jù)所學(xué)知識回答問題.

1)圖中,綠色植物通過光合作用制造________,因此,它在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________

2)圖中的蟲和鳥在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________.隨著動物的攝食過程,食物中的________流入動物體內(nèi).

3)該生態(tài)系統(tǒng)中有________條食物鏈;鳥與蟲的關(guān)系是________

4)圖中的細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________,圖示的部分還不能組成一個完整生態(tài)系統(tǒng),還缺少的成分是________

5)箭頭45表示的含義分別是________、________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題

1)甲乙兩圖中,屬于動物細(xì)胞的是______圖,植物細(xì)胞的是_______圖。

2)從圖中可以看出甲乙細(xì)胞都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是___________________、___________。

3)細(xì)胞液存在于「 ___________中。

4)植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的是_________、________、________。(填圖中字母)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在葉片的結(jié)構(gòu)中,哪種細(xì)胞不含葉綠體?( )

A保衛(wèi)細(xì)胞 B表皮細(xì)胞 C葉肉細(xì)胞 D柵欄組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞壁
C.蛋白質(zhì)和核酸
D.細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一顆茂盛的龍眼樹要結(jié)出好吃的龍眼要經(jīng)過________________、________________四個階段。

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同步練習(xí)冊答案