【題目】“雙重呼吸”是蝗蟲特有的呼吸方式，提高了攝氧能力，滿足長時間飛行對能量的需求。_____。

【答案】錯

【解析】鳥類的體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣，利于飛行，“雙重呼吸”是鳥類特有的呼吸方式，題干說法錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織是在細(xì)胞分裂生長和分化的基礎(chǔ)上逐漸形成的。西紅柿的果肉屬于（　�。�

A. 保護(hù)組織 B. 營養(yǎng)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 分生組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合運用

蘇東坡“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”，荔枝是著名的嶺南佳果，屬亞熱帶珍貴水果，嶺南四大名果之一。荔枝營養(yǎng)豐富，不僅是鮮食佳果，還可烘制成荔枝干、罐頭，濃縮成為果汁、釀酒、煮荔枝膠等。請回答：

（1）從種子萌發(fā)的條件分析，荔枝種子萌發(fā)需要適宜的_____ ；適量的 _____；充足的______。

（2）嶺南佳果荔枝樹要結(jié)出荔枝，必須要經(jīng)過開花、____、受精等過程。荔枝果實是由花結(jié)構(gòu)中的 ______部分發(fā)育而來的；荔枝的汁液主要來自細(xì)胞_________結(jié)構(gòu)中。

（3）荔枝里的糖分是其葉片通過 _____作用合成的。走進(jìn)大片荔枝林中，感覺潮濕涼爽，是因為荔枝樹葉片通過 _________作用向空氣中釋放水分所導(dǎo)致。

（4）假如你是一位果農(nóng)，綜合運用所學(xué)知識，你將如何更好的打理一片荔枝園呢? ________ (至少寫出2種)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境的______作用決定著生物進(jìn)化的_______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物中只有鳥類和哺乳類動物用肺呼吸且體溫恒定。_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物分類檢索表可以了解每種生物的分類地位，并能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為尿液形成過程示意圖（序號表示結(jié)構(gòu)），以下說法不正確的是（ ）

A.與1中液體相比，2中液體不含大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖和血細(xì)胞

B.喝進(jìn)的部分水隨5排出可不經(jīng)過腎靜脈

C.如果某病人的尿液中有血細(xì)胞，那么病變部位可能是1的通透性發(fā)生改變

D.如果在某人尿液中檢測出有葡萄糖，可能是結(jié)構(gòu)3的功能發(fā)生障礙，或者胰島素分泌過少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生殖和發(fā)育都離不開水的動物是

A. 兩棲動物 B. 爬行動物 C. 鳥類 D. 哺乳動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】普通椒的種子經(jīng)衛(wèi)星搭載后選育出“太空椒”，“太空椒”具有果形大、風(fēng)味優(yōu) 等特點，這是因為衛(wèi)星搭載后改變了種子的（ ）

A. 遺傳物質(zhì) B. 營養(yǎng)物質(zhì) C. 種子結(jié)構(gòu) D. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案