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西盟龍?zhí)冻霈F“神異”現象,其實是由于有毒微囊藻的大量繁殖,水體的含氧量降低,魚類吃了有毒的微囊藻加之缺氧,導致魚類的死亡,由此可以看出影響生物生活的因素包括               因素和非生物因素。非生物因素主要包括___________
_____________、___  _______ ______、___   ___  。(6分)
生物因素。陽光 空氣 水  溫度 土壤
分析:此題考查的知識點是環(huán)境的內涵,解答時可以從環(huán)境的概念、內涵、環(huán)境因素的種類方面來切入.
解答:解:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育.水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.
故答案為:生物;陽光;空氣;水; 溫度;土壤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蘋果只有在北方才能生長良好,而香蕉適宜在南方栽種。影響蘋果、香蕉分布的主要生態(tài)因素是
A.空氣B.光C.水分D.溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

實驗探究。
小明在室外玩耍時,發(fā)現鼠婦經常躲在陰暗.潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗.潮濕的地方呢?后經過長期觀察,小明推測:鼠婦怕光。并捉了10只鼠婦做了以下實驗來驗證自己的推測是否正確。
小明的實驗:
①用硬紙板制成一個長方形的紙盒(上方沒有蓋),將紙盒分成長度相等的兩部分,一部分用黑紙包好形成一個黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。
②將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動向:移到黑暗一端的鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?
請分析回答下列問題:
(1)小明看到了鼠婦的生活現象后提出了什么問題?
                                                            。
(2)當小明用實驗法來解決這一問題時,首先提出的假設是:                         。
(3)小明把紙盒一端用黑紙包好形成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是:
                                                       。
(4)10分鐘后出現的情況應該是         ,據此,小明能得出的結論是             
(5)上述實驗中小明為什么不用1只鼠婦?
                                                            。
(6)小明做實驗時,小華也在旁邊看,并向小明建議應在紙盒黑暗的一端灑點水,使它潮濕,而亮的一端保持干燥。但小明沒有采納小華的建議。你認為小明做得對嗎?為什么?                        ,                                      。(2分)
(7)實驗結束后,小明不知道應怎樣處理鼠婦,請你給他一個建議。
                               

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是鳥卵的結構圖,請據圖回答(8分)

(1)圖中⑤的結構是        內含有         ,是進行胚胎發(fā)育的部位。
(2)圖中的⑥是指       ,它能為胚胎發(fā)育提供所必需的            。
(3)起到保護作用結構是         和        。        為胚胎發(fā)育提供所需的水分和營養(yǎng)。
(4)家鴿的卵產出后,胚胎發(fā)育暫時停止,要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必須的環(huán)境條件(     )
A.適宜的溫度B.充足的養(yǎng)料C.一定的水分D.雌鴿孵卵

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

我們已經學習了鳥卵的結構。那么你知道,真正的卵細胞包括            、       三個部分;

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

雙重呼吸是指(   )
A.肺和氣囊都能進行呼吸
B.肺和氣囊都完成氧氣和二氧化碳的交換
C.吸氣時,肺吸收氧氣;呼氣時,氣囊吸收氧氣
D.吸氣和呼氣時,肺都能進行氣體交換

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

去年春天,我國西南五省遭遇罕見的大旱,干旱對春播以及農作物后期生長影響較 大,這一現象表明
A.環(huán)境能影響生物的生存B.生物能適應一定的環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境D.生物與環(huán)境可以相互影響

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生態(tài)因素中不屬于非生物因素的是(   )
A.陽光、溫度B.空氣、溫度C.水分、土壤D.寄生蟲、病毒

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

海洋中,不同水層分布的藻類不同,引起這一現象的主要非生物因素是(   )
A.鹽度B.陽光C.溫度D.氧氣

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