15．桃子外面的皮屬于（　�。�
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．分生組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

分析 植物的組織主要有：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等．它們各有不同的特點(diǎn)和功能．據(jù)此答題．

解答 解：保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能．
輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．
分生組織的細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織．如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織；
營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織；
機(jī)械組織是對(duì)植物起主要支撐和保護(hù)作用的組織．
桃的果皮能保護(hù)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，因此屬于保護(hù)組織．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了植物的主要組織的知識(shí)，就能正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某同學(xué)學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后，想嘗試構(gòu)建染色體、DNA、基因的模型．為此，他找來(lái)一串白色長(zhǎng)珠鏈，在長(zhǎng)珠鏈上用紅橙黃綠等顏色涂出了長(zhǎng)短不一的區(qū)段之后，把長(zhǎng)珠鏈處理成短棒狀．這里的“長(zhǎng)珠鏈”、“各色區(qū)段”、“短棒”分別代表了（　�。�
A．染色體、DNA、基因B．DNA、染色體、基因C．基因、DNA、染色體D．DNA、基因、染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列反射活動(dòng)中，屬于條件反射的是（　　）
A．望梅止渴B．縮手反射
C．膝跳反射D．狗吃食時(shí)分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．小明是一個(gè)善于觀察的孩子，一次他觀察到了豆天蛾的發(fā)育過(guò)程的全過(guò)程．豆天蛾的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，那么，請(qǐng)聰明的你判定一下，下列生物的發(fā)育過(guò)程與豆天蛾的發(fā)育過(guò)程不同的是（　�。�
A．蝴蝶B．蜜蜂C．蟬D．家蠶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的玉米種子，在不同的條件下培養(yǎng)．記錄觀察結(jié)果如表：
裝置甲乙丙丁
場(chǎng)  所日光下日光下黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥
數(shù)日后發(fā)芽情況全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽全部發(fā)芽沒(méi)有發(fā)芽
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出種子萌發(fā)所需的外界條件是適量的水分．
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為種子萌發(fā)的條件除了實(shí)驗(yàn)中驗(yàn)證的以外，還需要具備的自身?xiàng)l件是：種子應(yīng)該是有活力的，并且胚應(yīng)該是完整的．
（3）有些植物的種子即使各種條件都具備，仍然不萌發(fā)．科學(xué)家認(rèn)為這是種子的某種特性，這種特性可以幫助它渡過(guò)不良環(huán)境．你認(rèn)為這種特性指的是休眠期現(xiàn)象．
（4）將萌發(fā)的種子種植到田地中，會(huì)出現(xiàn)部分白化苗，導(dǎo)致光合作用減弱．這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為變異．與產(chǎn)生這種現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細(xì)胞，一般不容易觀察到是[②]細(xì)胞膜．
（2）植物細(xì)胞示意圖是甲圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有[①]細(xì)胞壁、[③]葉綠體、[⑤]液泡．
（3）切辣椒時(shí)會(huì)聞到辣味，辣味物質(zhì)存在與甲圖的[⑤]液泡中．
（4）“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”是生物的遺傳特征．圖甲的[④]細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請(qǐng)據(jù)如圖分析回答問(wèn)題．
（1）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)；②表示肱三頭肌，在圖B中處于收縮狀態(tài)；
（2）當(dāng)你雙手自然下垂時(shí)，感覺(jué)到比較輕松，是因?yàn)棰佗诰幱谑鎻垹顟B(tài)．
（3）以上實(shí)例說(shuō)明任何動(dòng)作都反映出各種肌群之間的互相配合，互相協(xié)調(diào)關(guān)系．
（4）由圖中可知，①的肌腱至少固定在B塊骨上．
A．一塊骨上     B．兩塊骨上     C．多塊骨上     D．不能確定
（5）從如圖可知，人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨、骨骼肌和骨連接構(gòu)成的，三者之間的關(guān)系是互相配合，互相協(xié)調(diào)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．一粒種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)，這與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（　�。�
A．細(xì)胞分裂B．細(xì)胞分化
C．細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)D．細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．從顯微鏡下觀察血涂片，數(shù)量最多的一種血細(xì)胞是（　�。�
A．白細(xì)胞B．血小板C．血漿D．紅細(xì)胞

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