【題目】口腔可以初步消化少量的物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì) B. 維生素 C. 脂肪 D. 淀粉

【答案】D

【解析】食物的消化從口腔開始、在小腸內(nèi)完成。淀粉的初步消化是在口腔中開始的，在唾液淀粉酶的作用下，一部分淀粉轉(zhuǎn)化成了麥芽糖，最終在小腸內(nèi)在胰液和腸液的作用下被消化成葡萄糖被人體吸收。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你在“打呵欠”時，會聽不清或聽不到別人對你說的話，其主要原因是“打呵欠”影響了（ ）

A.鼓膜的振動 B.聽小骨的振動

C.聽覺感受器對刺激的接受 D.神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．請根據(jù)圖回答相關(guān)的問題：

（1）該圖中共有條食物鏈，請寫出其中一條最長的食物鏈 ．
（2）該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是 ， 兔和鼠等都屬于成分．除此之外，該圖中還缺 少的兩種成分分別是、 ．
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量的捕殺狐和蛇，則一段時間內(nèi)的數(shù)量會增加，造成植被減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲，下列是它發(fā)育過程中四個時期的形態(tài)圖。

（1）菜粉蝶的發(fā)育順序是→→→ ， 它的發(fā)育過程屬于發(fā)育。
（2）與菜粉蝶相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時期是。
（3）針對菜粉蝶的發(fā)育過程，你認(rèn)為消滅菜粉蝶的最佳時期是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列圖示回答問題。

（1）補(bǔ)充完善左邊生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖。A和C分別是_____________，D是_______________。

（2）請寫出右邊食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈___________________________。此食物網(wǎng)中，蛇與貓頭鷹的關(guān)系是_________________。人類排放的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，會通過食物鏈不斷積累，在此生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述某人晚飯后血液流經(jīng)四個器官時成分的變化，正確的是（　�。�

A. 流經(jīng)小腸前后葡萄糖含量無明顯變化

B. 流經(jīng)心臟前后血液成分無明顯變化

C. 流經(jīng)肺前后血液中氧氣含量無明顯變化

D. 流經(jīng)腎臟前后血液中尿素含量無明顯變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生物進(jìn)化的大致過程，請據(jù)圖回答：

（1）裸子植物和【③】植物的共同祖先是原始的蕨類植物．
（2）【④】動物在進(jìn)化過程中占有重要的地位，這是因為這類動物能強(qiáng)有力地證明動物進(jìn)化的一個趨勢： ．
（3）科學(xué)家通過對不同年代的縱向比較，以及現(xiàn)存物種的橫向比較，推斷出了生物進(jìn)化的大致過程．在這研究過程中涉及到許多研究方法，其中最重要的方法之一是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膈肌收縮，位置下降，吸入氣體。 （ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，人體最主要的儲能物質(zhì)是( )

A. 蛋白質(zhì) B. 無機(jī)鹽 C. 糖類 D. 脂肪

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同步練習(xí)冊答案