按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是（ ）

A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于原始大氣的說法，不正確的是

A.由火山噴發(fā)形成 B.由水蒸氣、氨、甲烷等組成

C.不含氧 D.溫度比現(xiàn)在的大氣溫度要低

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列相似程度最多、親緣關(guān)系最近的一組是（ ）

A．馬和斑馬 B．犀牛和牛 C．馬和驢 D．斑馬和犀牛

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈中有四大植物類群。在陸生植物中占絕對優(yōu)勢的類群是（ ）

A．苔蘚植物 B．種子植物

C．藻類植物 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省晉江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)光學(xué)顯微鏡的示意圖,回答下列問題。

（1）寫出圖中下列結(jié)構(gòu)的名稱。

[1] , [3] ,

[4] , [7] ,

（2）取送顯微鏡的正確方法是:右手握住[ ] ,左手托住[ ] 。

（3）要使顯微鏡的鏡筒大幅度上升或下降,應(yīng)轉(zhuǎn)動[ ] ,放上玻片標(biāo)本后,應(yīng)用 固定。

（4）目鏡上可有“15×”字樣,表示 。若使用這一目鏡,同時使用10×物鏡,則被觀察物體放大了 倍。

（5）觀察時從 注視物鏡, 防止壓破裝片。如果發(fā)現(xiàn)觀察對象處于視野左上方，應(yīng)將載玻片往 移動，使觀察對象處于視野中央。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省晉江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

熊貓“51g”出生時僅僅重51g,是世界上出生時體重最輕的大熊貓幼仔,38天后它已經(jīng)長到了1289g!請分析,熊貓能長大的根本原因是（ ）

A．細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長的結(jié)果 B．細(xì)胞分化的結(jié)果

C．細(xì)胞分裂的結(jié)果 D．細(xì)胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省晉江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察用碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時,細(xì)胞染色較深的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省晉江市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

植樹造林可以防風(fēng)固沙,增加降水量,還可以改善溫室效應(yīng),美化環(huán)境等,這說明（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境

C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．生物影響其他生物

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省高安市九年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)遇到別人突發(fā)緊急情況時，應(yīng)力所能及的予以救助，下列做法不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A. 發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時，立即設(shè)法將其轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處

B. 對呼吸突然停止的人做人工呼吸時盡量增大強(qiáng)度、加快頻率

C. 發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作，不要隨意搬動病人并撥打“120”急救電話

D. 用指壓、加壓包扎等措施幫助外傷出血的人盡快止血

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同步練習(xí)冊答案