進行“膝跳反射”實驗時，用小槌或手掌叩擊的部位是（　�。�
A、下面那條腿的膝蓋下的韌帶B、下面那條腿的膝蓋下的肌肉C、上面那條腿的膝蓋下的韌帶D、上面那條腿的膝蓋下的肌肉
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

抓到一個燙手的雞蛋時，你會不假思索地迅速松手．該反射的類型及其神經(jīng)中樞分別是（　�。�
A、簡單反射；脊髓B、簡單反射；大腦C、復雜夏射；脊髓D、復雜反射；大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

當前整治酒后駕車行為在全國進行，然而有的人卻不以為然，小嚴為了說明司機爸爸，他們一起做了一個“測定反應速度”的實驗，實驗操作如圖，實驗結(jié)果如表：
飲酒量
測量值
測定次數(shù)		 A
不飲酒		 B
飲50mL白酒		 C
飲100mL白酒
第一次 15.0 29.5 45.6
第二次 15.5 29.8 51.7
第三次 14.5 30.7 47.3
測量平均值 15.0 30.0 48.2
注：表中測量值為小嚴松開直尺后，爸爸盡快用拇指夾住真尺時手指所在的位置的刻度值，單位為厘米（cm）．
請分析回答：
（1）實驗結(jié)果表明：飲酒會影響人的反應速度，且飲酒越多，測量值越
 
，人的反應速度越
 

（2）實驗中只對爸爸一人進行了測量，測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，在同樣的實驗條件下，我們可以通過增加
 
來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到灑后駕車的危害性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

閱讀材料，回答下列問題：
實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的，他們選擇了10只剛孵化的小雞，平均分成甲、乙兩組．甲組小雞剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小雞還和它們的母親在一起．
實驗人員給甲組小雞展示了一個氣球，同時放母雞叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實驗人員發(fā)現(xiàn)甲組小雞看到氣球能夠跟隨在氣球作用，請回答下列問題．
（1）甲組小雞跟隨在氣球左右的行為屬于
 
（選填“先天性”或“學習”）行為．
（2）乙組小雞在實驗中的作用是
 

A．實驗模型   B．對照組   C．實驗組   D．一個變量
（3）如果不是把甲組小雞放在氣球周圍并放母雞叫的錄音，而是將它們放在已知貓的周圍并放母雞叫的錄音，則甲組小雞可能會
 

A．被嚇到   B．失去繁殖能力   C．發(fā)出類似貓的聲音   D．認為貓是它們的母親+
（4）此次研究動物行為所用的方法是實驗法，實驗法與觀察法的本質(zhì)區(qū)別是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

能夠產(chǎn)生興奮的部位是（　　）
A、A處神經(jīng)中樞B、D處傳入神經(jīng)C、C處效應器D、E處感受器

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是關(guān)于狗的“鈴聲-唾液分泌反射”示意圖，下列分析正確的是（　�。�
A、未經(jīng)過訓練的狗，鈴聲也能引起唾液分泌反射B、條件反射是建立在非條件反射的基礎(chǔ)上，需要非條件刺激的不斷強化C、條件反射建立后，一般比較固定，難以重建D、從動物對環(huán)境的適應來說，非條件反射比條件反射有著更為積極的意義

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列腺體中，屬于內(nèi)分泌腺的一組是（　　）
A、甲狀腺、性腺B、垂體、腸腺C、唾液腺、肝臟D、胃腺、腎上腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

一項全國性的調(diào)查顯示，很多初中生在晚上10時甚至11時后才入睡．專家認為學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間并睡足9小時，這有利于學生的生長發(fā)育，因為人體在晚上能更多地分泌（　�。�
A、腎上腺素B、生長激素C、雄性激素D、雌性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

人為什么會“觸目”而“驚心”呢？這是因為眼睛把外界危險或恐怖的信號傳人大腦后，大腦皮層就會特別興奮，因而促使腎上腺分泌較多的
 
（激素名稱）等．這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高等．可見，人體生命活動主要受
 
系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也受到
 
調(diào)節(jié)的影響．

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