白頭葉猴是我國(guó)的一種珍稀動(dòng)物，保護(hù)白頭葉猴最有效的方法是（ ）

A．消滅白頭葉猴的所有天敵 B．為白頭葉猴提供更多的食物

C．就地保護(hù) D．把白頭葉猴圈養(yǎng)起來(lái)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東廣州番禺新英才中英文學(xué)校七年級(jí)下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

俗話(huà)說(shuō)“食不言，寢不語(yǔ)”，其實(shí)吃飯時(shí)不能大聲談笑是有科學(xué)道理的，原因是（ ）

A．不利于消化

B．食物容易由咽誤入氣管

C．唾液腺分泌唾液的量減少

D．有利于保護(hù)聲帶

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年潮州市八年級(jí)上期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中，如果大量捕殺狐，會(huì)導(dǎo)致

A.鼠減少

B.草產(chǎn)量增加

C.羊因食物不足而減少

D.人口增加

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級(jí)下期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

簡(jiǎn)述人種類(lèi)別．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級(jí)下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指（ ）

A．生物與非生物物質(zhì)，能量之間以及生物與生物之間永遠(yuǎn)穩(wěn)定平衡的狀態(tài)

B．植物與動(dòng)物，植物與微生物之間穩(wěn)定平衡狀態(tài)

C．生產(chǎn)者和消費(fèi)者，消費(fèi)者與分解者之間穩(wěn)定平衡的狀態(tài)

D．生物與非生物物質(zhì)，能量之間以及生物與生物之間相對(duì)穩(wěn)定平衡的狀態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽宿州市下學(xué)期八年級(jí)下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

體溫恒定有利于動(dòng)物分布，生存和繁衍．下列各組動(dòng)物中，屬于恒溫動(dòng)物的是（ ）

A．貓頭鷹 揚(yáng)子鱷 鯨 B．家兔 丹頂鶴 獵豹

C．白熊 蛇 袋鼠 D．金絲猴 沙蠶 大熊貓

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：

（1）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)。其實(shí)試管嬰兒只是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成 的過(guò)程是在試管中進(jìn)行的，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是 。

（2）胎兒通過(guò) 和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。懷孕至第 周左右，胎兒發(fā)育成熟，由母體分娩而出。可見(jiàn)，母親的懷孕過(guò)程不容易。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是消化系統(tǒng)的某些器官，能分泌消化液且不含消化酶的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A、① B、② C、③ D、④

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省桐柏縣七年級(jí)下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

長(zhǎng)跑中，用口呼吸是不科學(xué)的，應(yīng)該用鼻呼吸。鼻腔能使吸人的空氣變得濕潤(rùn)、清潔和溫暖，與此功能無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

A．鼻黏膜內(nèi)有嗅細(xì)胞 B．鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管

C．鼻腔內(nèi)有鼻毛 D． 鼻黏膜能分泌黏液

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同步練習(xí)冊(cè)答案