A．情緒常保持穩(wěn)定
B．和任何人都相處得很好 (1)身體健康
C．身體的器官和系統(tǒng)能行使有效的功能 (2)心理健康
D．能成功地調(diào)整日常生活中的壓力、合理
劃適應(yīng)生活環(huán)境		 (3)社會(huì)適應(yīng)能力
E．有抵抗傳染病的能力
F．能長期保持班上的整潔，爭取班級(jí)的榮譽(yù)                                             
A、D-(2)      B、F-(3)     C、E-(1)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：022

班上同學(xué)都認(rèn)為王小華是個(gè)真正健康的人，因?yàn)樗海ˋ）情緒常保持穩(wěn)定；（B）和任何人都相處得很好；（C）身體的器官和系統(tǒng)能行使有效的功能；（D）能成功地調(diào)整日常生活中的壓力，合理地適應(yīng)生活環(huán)境；（E）有抵抗傳染病的能力；（F）能長期維持班上的整潔，爭取班級(jí)的榮譽(yù)。在這些表現(xiàn)中，屬于生理健康的是________；屬于心理健康的是________；屬于社會(huì)適應(yīng)能力健康的是________。（用序號(hào)填寫）

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科目：初中生物 來源：1＋1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練　生物　八年級(jí)下冊(cè)�。ㄈ私贪妫°y版 人教版 題型：022

班上同學(xué)都認(rèn)為王小華是個(gè)真正健康的人，因?yàn)樗ˋ）情緒常保持穩(wěn)定；（B）和任何人都相處的很好；（C）身體的器官和系統(tǒng)能行使有效的功能；（D）能成功地調(diào)整日常生活中的壓力，合理地適應(yīng)生活環(huán)境；（E）有抵抗傳染病的能力；（F）能長期維持班上的整潔，爭取班級(jí)的榮譽(yù)。

在這些表現(xiàn)中，屬于生理健康的是________；屬于心理健康的是________；屬于社會(huì)適應(yīng)能力健康的是________。（用序號(hào)填寫）

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科目：初中生物 來源： 題型：022

班上同學(xué)都認(rèn)為王小華是個(gè)真正健康的人，因?yàn)樗海ˋ）情緒常保持穩(wěn)定；（B）和任何人都相處得很好；（C）身體的器官和系統(tǒng)能行使有效的功能；（D）能成功地調(diào)整日常生活中的壓力，合理地適應(yīng)生活環(huán)境；（E）有抵抗傳染病的能力；（F）能長期維持班上的整潔，爭取班級(jí)的榮譽(yù)。在這些表現(xiàn)中，屬于生理健康的是________；屬于心理健康的是________；屬于社會(huì)適應(yīng)能力健康的是________。（用序號(hào)填寫）

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