荔枝在閩南地區(qū)果大肉甜，而在閩西北地區(qū)卻不易結(jié)果。影響荔枝生長的主要環(huán)境因素是（ ）

A．溫度

B．陽光

C．水分

D．土壤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南耒陽三都中學(xué)八年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與家鴿相比家兔更高等、更能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境，主要是由于家兔（ ）

A．心臟四腔 B．肺發(fā)達(dá) C．體表被毛 D．胎生、哺乳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建大田第四中學(xué)七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物圈是地球上所有生物共同的家園，它有一個圈層既是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”，也是人類的“立足點(diǎn)”。這個圈層是

A．大氣圈的底部

B．水圈的大部

C．巖石圈的表面

D．水圈的大部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建惠安蓮山中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙子葉木本植物的莖能逐年加粗的原因是，它的莖內(nèi)具有（ ）

A．形成層 B．木質(zhì)部 C．韌皮部 D．伸長區(qū)

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建武平城郊初級中學(xué)七年級上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

小麗在淘米、蒸飯時(shí)，覺得淘米水倒掉很可惜，她想：淘米水還能用來做什么呢？為此，小麗

就“淘米水對植物生長的影響”進(jìn)行了探究。以下是她進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)，請幫她完成。（1）提出問題：

（2）作出假設(shè)：（略）

（3）設(shè)計(jì)方案并實(shí)施：

①選取生長狀況相同的同一種植株幼苗10株，分別種植在10個相同的花盆中；

②將10盆植株幼苗平均分成2組，分別標(biāo)記為第一組、第二組，并放置在相同的、適宜植株幼苗生長的環(huán)境中；

③第一組每天澆灌淘米水，第二組每天澆灌 ；

④種植一段時(shí)間后，觀察植株幼苗的生長變化情況。

（4）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（5）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論：

①若第一組植株幼苗長勢明顯好于第二組，則說明淘米水對植物的生長 。

②若第一組、第二組植株幼苗長勢相同，則說明淘米水對植物的生長 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學(xué)八年級上學(xué)期第二次階段測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是（ ）

A、發(fā)育 B、變異 C、生殖 D、遺傳

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建永定第二中學(xué)七年級上學(xué)期第二次階段測試生物試卷（解析版） 題型：連線題

連線題．植物體的六大器官中，每一個器官都是由幾種不同的組織構(gòu)成。觀察綠色植物葉的橫切面，可以看到它的各種構(gòu)造。你知道它們分別屬于什么組織嗎？請用連線把下列相應(yīng)的關(guān)系連接起來。

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科目：初中生物 來源：2015-2016甘肅西和十里鄉(xiāng)初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

養(yǎng)金魚的魚缸如果不經(jīng)常換水，魚就會出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象，甚至死亡，其主要原因是

A．水中缺少氧 B．水質(zhì)容易變壞

C．水中微生物過多 D．水中缺少食物

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科目：初中生物 來源：2015-2016內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，造成這種奇觀的生態(tài)因素是 （ ）

A、溫度 B、水 C、光照 D、土壤

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同步練習(xí)冊答案