【題目】近來市場上盛行一種綠色食品——桑椹,它是桑樹的果實(shí);在生物結(jié)構(gòu)層次上它屬于 ( )
A.組織 B.器官 C. 系統(tǒng) D. 植物體
【答案】B
【解析】
試題分析:細(xì)胞是除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。由六大器官構(gòu)成一株完整的綠色開花植物體。系統(tǒng)是由共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的。動(dòng)物體有系統(tǒng),植物體沒有系統(tǒng)。桑葚是果實(shí),屬于六大器官之一。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食,食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu),隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化;不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?/span>
(2)草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標(biāo)號(hào)____________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出.
(3)用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是:_________________,原因是:________________________________________
(4)若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁,然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片,放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是:___________(用標(biāo)號(hào)作答)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)調(diào)節(jié)視野亮度的結(jié)構(gòu)是遮光器和 .
(2)用顯微鏡觀察材料時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有異物,如果移動(dòng)裝片,異物不移動(dòng),如果換一個(gè)目鏡,發(fā)現(xiàn)異物還在,說明異物在 上.
(3)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ] ,使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視物鏡.
(4)當(dāng)物鏡接近玻片標(biāo)本時(shí),反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睛應(yīng)注視 .如果觀察的物像不夠清晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng) 進(jìn)行調(diào)節(jié).
(5)假如看到的物像偏向右上方,要想使物像移到視野中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向 方向移動(dòng)?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答
(1)如圖中,_____是兔的牙齒,_____是狼的牙齒(填“A”或“B”)。
(2)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是:兔是草食性動(dòng)物,它的_____形狀像鑿子適于切斷植物纖維;_____有寬闊的咀嚼面適于磨碎食物;狼是肉食性動(dòng)物,它的牙齒還有鋒利的_____,可用于_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在城市生態(tài)系統(tǒng)中________起重要的支配作用。植物的種類和數(shù)量少。消費(fèi)者是________,而不是野生動(dòng)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中①~④表示人體與外界進(jìn)行氣體交換的過程,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運(yùn)動(dòng)
B. ②過程的進(jìn)行依賴于胸廓容積的變化
C. 長期缺鐵會(huì)影響③過程中氣體的運(yùn)輸
D. ②④過程均使血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】重溫科學(xué)史,能感受科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力,完成下列問題:
(1)請(qǐng)將下列科學(xué)家與其科學(xué)貢獻(xiàn)及關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)器材相關(guān)聯(lián),填入題后橫線上。
A_____;_____;B_____;_____; C_____;_____。
(2)深入研究后得知,病毒營_____生活,因而造成了其他生物患病毒性疾病。如人類常見的疾病_____。
(3)科學(xué)家將研究成果用于人類生活中。如人們將病毒減毒或滅活處理成_____用于預(yù)防病毒性疾病。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中有5條食物鏈
B. 若此生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則植物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多
C. 該生態(tài)系統(tǒng)中能量損失最少的食物鏈?zhǔn)牵褐参铩锸蟆堫^鷹
D. 該生態(tài)系統(tǒng)中,如果大量捕殺蛇,鳥的數(shù)量不受影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每到秋天,北方的嚴(yán)寒氣候不再適合一些鳥類生存,它們便會(huì)飛往溫暖的南方,請(qǐng)據(jù)此回答下列問題
(1)從動(dòng)物行為的來源看,鳥類的遷徙屬于_____行為。從動(dòng)物行為的類型來看,鳥類遷徙屬于_____行為。
(2)鳥類在遷徙的過程中會(huì)群聚在一起,從動(dòng)物行為的類型來看,這種行為屬于_____行為;鳥類在遇到危險(xiǎn)后會(huì)立即躲避,這種行為屬于_____行為。
(3)春天來臨,鳥類又會(huì)回到北方,春暖花開,小鳥忙著搭建鳥巢、產(chǎn)卵等。從動(dòng)物行為的類型看,此時(shí)鳥類的行為屬于_____行為。
(4)鳥類和_____(選填“同種”或“不同種”)生物個(gè)體之間才會(huì)發(fā)生攻擊行為。
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