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能夠吸收維生素的器官有(   )

A.小腸和大腸         B.胃和小腸      C.口腔和小腸         D.胃和大腸

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

有些同學常常不吃早餐就去上學,上午往往會出現頭暈、心慌、注意力不集中等現象.這樣既會影響學習效果,又會影響身體健康.右圖縱坐標表示食物通過人體消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質未被消化的百分比,橫坐標代表組成消化道的各器官及排列順序.現有一份較為合理的早餐食譜:一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果.請分析回答:
(1)面包的主要成分是淀粉,代表淀粉消化過程的曲線是

(2)牛奶的主要成分是蛋白質,其最早開始消化的場所是圖中的[
C
C
]
器官([]內填字母).
(3)早餐中的營養(yǎng)成分消化吸收的主要場所是[
D
D
]
小腸
小腸
([]內填字母).
(4)為什么說上述的早餐食譜較為合理?
因為此食譜中含有蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽等各種物質,營養(yǎng)全面,能夠滿足生長發(fā)育較快的青少年對各種營養(yǎng)物質的需求
因為此食譜中含有蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽等各種物質,營養(yǎng)全面,能夠滿足生長發(fā)育較快的青少年對各種營養(yǎng)物質的需求

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

小明的早餐食譜是:牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊.如圖是小明體內呼吸、消化、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖.請根據所學知識回答問題.
(1)牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質,蛋白質最終被分解成
氨基酸
氨基酸
才被人體吸收.該物質進入血液循環(huán)后流經以及各腔的先后順序是
A→B→D→C
A→B→D→C
(用圖中字母和箭頭表示).
(2)正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定.面包中含有較高的糖類,正常人飯后血糖濃度會顯著升高,但很快又會降至正常水平,這主要是靠
胰島素
胰島素
(激素)的調節(jié).
(3)①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)?
肺與外界氣體的交換
肺與外界氣體的交換
;通過呼吸,氧氣進入血液,并被運輸到組織細胞的
線粒體
線粒體
參與呼吸作用,為人體的生命活動提供能量.
(4)血液流經丁器官形成尿液,必須經過
腎小球的過濾作用
腎小球的過濾作用
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個生理過程.
(5)青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期,為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質的需要,營養(yǎng)必須合理.小明同學的早餐搭配合理嗎?
不合理,因為缺乏維生素
不合理,因為缺乏維生素
.什么樣的飲食才算是合理的飲食?
一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且葷素搭配合理
一日三餐,定時定量,不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且葷素搭配合理

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖中三條曲線分別表示食物中的淀粉、蛋白質、脂肪三種成分經過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示消化道的各個器官,請據圖回答:

(1)曲線甲是                          的消化,曲線乙是                            的消化。

(2)消化道中起主要作用的部分是[  ]                。

(3)蛋白質的初步消化是在[    ]                   內進行的,而脂肪的消化是在[  ]       內進行的。

(4)能夠吸收少量的水、元機鹽和部分維生素并將食物殘渣形成糞便的部位是[    ]                   。

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