6．魚(yú)的身體分為（　　）
A．頭部  軀干  尾三部分B．頭  軀干  尾鰭三部分
C．頭  胸  尾三部分D．頭  胸  腹三部分

分析 魚(yú)類的特征有生活在水中，呈梭型，體表分泌粘液，能夠減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)，魚(yú)的身體分頭部、軀干部和尾部．

解答 解：魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰭能控制方向和保持身體的平衡．魚(yú)的身體分為頭、軀干和尾三部分，魚(yú)的頭部和尾部較尖，軀干部寬大，身體側(cè)扁，為梭形，可以在游泳時(shí)減少水的阻力，適于在水中生活．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 明確魚(yú)類的身體結(jié)構(gòu)分布是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．從“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”的語(yǔ)句可以看出，柳樹(shù)至少可采用（　　）方式進(jìn)行繁殖．
A．壓條B．扦插C．嫁接D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，桑葉紅于二月花”是楓葉內(nèi)有一種花青素的緣故，花青素存在于細(xì)胞的：（　�。�
A．②B．③C．⑤D．⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察．對(duì)照組應(yīng)設(shè)為（　　）
A．用一成年的家兔做相同的實(shí)驗(yàn)
B．用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察
C．用一相似的幼年家兔在頸部切開(kāi)傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察
D．用另一相似的幼年家兔做相同實(shí)驗(yàn)，外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是昆蟲(chóng)的完全變態(tài)和不完全變態(tài)的圖解：

（1）把以上的圖解補(bǔ)充完整．
（2）完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個(gè)時(shí)期：蛹．
（3）針對(duì)昆蟲(chóng)的完全變態(tài)和不完全變態(tài)分別舉例（都不少于兩個(gè)）．完全變態(tài)：家蠶、蚊子，不完全變態(tài)：蝗蟲(chóng)、蜻蜓．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．化石為生物進(jìn)化提供了最直接證據(jù)．如圖所示某地地質(zhì)構(gòu)造圖，地質(zhì)學(xué)家在三個(gè)地層中都發(fā)現(xiàn)了化石，你認(rèn)為最高等的生物類型最可能分步在（　�。�
A．地層ⅠB．地層ⅡC．地層ⅢD．三個(gè)地層

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．第一次提出人猿同祖觀點(diǎn)的科學(xué)家是（　　）
A．達(dá)爾文B．林奈C．赫胥黎D．袁隆平

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．動(dòng)物與植物的主要區(qū)別之一是：動(dòng)物能夠通過(guò)運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)地、有目的地迅速改變其空間位置．
（1）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式：鳥(niǎo)類和昆蟲(chóng)（空中）：飛行、跳躍．魚(yú)類（水中）：游泳．（陸地）：奔跑，行走，跳躍．
（2）動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要目的：動(dòng)物能比較迅速的改變自身的空間位置，以利于尋找食物、逃避敵害和繁衍種族．
例如：獅通過(guò)快速的奔跑才能捕食到其它奔跑的動(dòng)物；一些鳥(niǎo)類在不同的季節(jié)南北遷徙到更為適宜的棲息和生殖場(chǎng)所，從而有利于自身的生存和繁衍．
（3）運(yùn)動(dòng)器官或結(jié)構(gòu)：魚(yú)----鰭；鳥(niǎo)類----翼；昆蟲(chóng)----翅和足；爬行動(dòng)物-----四肢；草履蟲(chóng)----纖毛；變形蟲(chóng)----偽足．
（4）螞蟻運(yùn)動(dòng)時(shí)的步伐：較�。�
（5）脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌三部分組成．全身的骨和骨連接構(gòu)成骨骼．
任何一個(gè)動(dòng)作，都不是由一塊骨骼肌單獨(dú)完成．
當(dāng)人伸肘時(shí)：肱二頭肌要收縮，肱三頭肌要舒張；
當(dāng)人屈肘時(shí)：肱二頭肌要舒張，肱三頭肌要收縮；
當(dāng)人手臂提重物時(shí)，肱二頭肌與肱三頭肌都收縮；
當(dāng)人手臂自然下垂時(shí)，肱二頭肌與肱三頭肌都舒張．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．染色時(shí)應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴加一滴稀碘液．用吸水紙從蓋玻片的蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部．

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同步練習(xí)冊(cè)答案